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板块四模拟演练·提能增分[A级基础达标] 1-x,x≥0,1.[2018·陕西模拟]设f(x)=x则2,xf[f(-2)]=() 113A.-1 B.4C.2D.2答案C 11解析∵f(-2)=2=4,∴f[f(-2)]=f4=1--2114=2.选C. 2.集合A={x|0≤x

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习题1.2ppt配用优秀获奖教案

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板块四

模拟演练·提能增分

[A级

基础达标] 1-x,x≥0,1.[2018·陕西模拟]设f(x)=x则

2,x<0,

f[f(-2)]=(

) 113A.-1

B.4

C.2

D.2

答案

C 11解析

∵f(-2)=2=4,∴f[f(-2)]=f4=1--2114=2.选C. 2.集合A={x|0≤x≤4},B={y|0≤y≤2},下列不表示从A到B的函数的是(

) 1A.f:x→y=2x

2C.f:x→y=3x

答案

C 解析

依据函数概念,集合A中任一元素在集合B中都有唯一确定的元素与之对应,选项C不符合.

-x2-x+23.[2018·广东深圳]函数y=的定义域为(

) ln xA.(-2,1)

C.(0,1)

答案

C 2-x-x+2≥0,解析

由题意得解得00且ln x≠0,1B.f:x→y=3x

D.f:x→y=x

B.[-2,1] D.(0,1] 2x+1,x≥0,4.已知函数f(x)=2且f(x0)=3,则实数x0的值为3x,x<0,

(

)

A.-1

C.-1或1

答案

C B.1 1D.-1或-3

解析

由条件可知,当x0≥0时,f(x0)=2x0+1=3,所以x0=1;当x0<0时,f(x0)=3x20=3,所以x0=-1,所以实数x0的值为-1或1. 5.[2018·安徽黄山质检]已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=x+2,则f(x)=(

) A.x+1

C.-x+1

答案

A 解析

设f(x)=kx+b(k≠0),则由f[f(x)]=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x+kb+b=x+2,∴k2=1,kb+b=2.解得k=-1时,b无解,k=1时,b=1,所以f(x)=x+1.故选A. 6.[2018·衡水中学调研]已知函数f(x)对任意实数x满足f(2x-1)=2x2,若f(m)=2,则m=(

) A.1

C.1或-3

答案

C 1112解析

令2x-1=t可得x=2(t+1),故f(t)=2×4×(t+1)=2(t1+1)2,故f(m)=2(m+1)2=2,故m=1或m=-3. x-12-2,x≤1,7.[2015·全国卷Ⅰ]已知函数f(x)=

-log2x+1,x>1,B.2x-1 D.x+1或-x-1 B.0 D.3或-1

且f(a)=-3,则f(6-a)=(

) 7531A.-4

B.-4

C.-4

D.-4

答案

A 解析

由于2x-1-2>-2,故由f(a)=-3可得-log2(a+1)=-3,

7所以a=7,从而f(6-a)=f(-1)=-4. 8.已知函数f(x)对任意的x∈R,f(x+1001)==1,则f(2017)=________. 答案

1 解析

根据题意,f(2017)=f(1016+1001)=

22,f(1016)=f(15+1001)=,而f(15)=1,所f1016+1f15+1222以f(1016)==1,则f(2017)===1. 1+11+1f1016+19.已知函数f(x)=ln (-x-x2),则函数f(2x+1)的定义域为________.

1-1,-答案

2

解析

由题意知,-x-x2>0,∴-1

1∴-1<2x+1<0,则-10,成立的x的取值范围是________.

答案

[-4,2] 解析

使f(x)≥-1x≤0,由题意知12x+1≥-1

x>0,或

2-x-1≥-1,

解得-4≤x≤0或0

[B级

知能提升] 111.[2018·湖北武汉调研]已知函数f(x)满足fx+xf(-x)=2x(x≠0),则f(-2)=(

)

7979A.-2

B.2

C.2

D.-2

答案

C 11解析

令x=2,可得f2+2f(-2)=4,①

11令x=-2,可得f(-2)-2f2=-1,②

7联立①②解得f(-2)=2.故选C. ax+12.若函数y=的定义域为R,则实数a的取值范围2ax-4ax+2是(

) 1A.0,2

1C.0,2

答案

D 解析

要使函数的定义域为R,则ax2-4ax+2>0恒成立.

①当a=0时,不等式为2>0,恒成立;

②当a≠0时,要使不等式恒成立,则

a>0,a>0,1即解得0

1D.0,2



1由①②得0≤a<2.故选D. 1,x>0,3.定义函数f(x)=0,x=0,-1,x<0,________.

答案

{x|x<-3或x>1} 解析

①当x>0时,f(x)=1,不等式的解集为{x|x>1};②当x=0时,f(x)=0,不等式无解;③当x<0时,f(x)=-1,不等式的解集为{x|x<-3}.所以不等式(x+1)f(x)>2的解集为{x|x<-3或x>1}.

则不等式(x+1)f(x)>2的解集是

2x+2x,x<0,4.[2018·广东三校联考]设函数f(x)=2

-x,x≥0,

若f[f(a)]≤3,求实数a的取值范围.

t<0,解

令f(a)=t,则f(t)≤3⇔2

t+2t≤3t≥0,或2解得t≥-3,则f(a)≥-3⇔

-t≤3,a<0,a≥0,2或

2a+2a≥-3-a≥-3,

解得a≤3,则实数a的取值范围是(-∞,3].

5.[2017·北京海淀期末]已知函数f(x)=x·|x|-2x. (1)求函数f(x)=0时x的值;

(2)画出y=f(x)的图象,并结合图象写出f(x)=m有三个不同实根时,实数m的取值范围.

解

(1)由f(x)=0可解得x=0,x=±2,所以函数f(x)=0时x的值为-2,0,2. 2x-2x,x≥0,(2)f(x)=x|x|-2x,即f(x)=2图象如下:

-x-2x,x<0.

由图象可得实数m∈(-1,1).

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