资料摘要
鄂教版二年级下道德与法治《节约水和电》第一课时教学设计汪集街中心小学 程晶教学目标：1、认知目标：让学生了解水与人们生活的关系，知道水资源的宝贵。 2、情感目标：体验水资源的宝贵，唤起爱惜水的意识。 3、过程与方法目标：学生借助情景、数据，联系生活，演示实验，体验水资源的宝贵。教学重难点：让学
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：5 节约水和电
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 149
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2023-11-29 09:37:55
- 来源学校
- 学校：武汉市新洲区汪集街中心小学
5 节约水和电优秀教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：5 节约水和电优秀教案
正文
鄂教版二年级下道德与法治《节约水和电》第一课时
教学设计
汪集街中心小学 程晶
教学目标：
1、认知目标：让学生了解水与人们生活的关系，知道水资源的宝贵。 2、情感目标：体验水资源的宝贵，唤起爱惜水的意识。 3、过程与方法目标：学生借助情景、数据，联系生活，演示实验，体验水资源的宝贵。
教学重难点：
让学生了解水资源的宝贵。 教学准备：PPT、卫生卷纸等 第一课时
教学过程：
一、歌曲激趣，导入新课。 1、师：同学们，你们喜欢听儿歌吗？今天老师给大家带来一首儿歌。（播放儿歌：水）这是一首关于什么的儿歌？
生：水。 2、师：是的，今天我们一起学习《节约水和电》，先来说说“宝贵的水”。（板书：水）
二、联系生活实际，感受宝贵的水。 1、师：你在哪里见到过水？ （1）学生交流课前了解的资料。 （2）演示课件：河水、露水、井水、海水、雪化后的水……（补充除液态的水以外，还有固态的水，如：冰，气态的水，如：水蒸气。）
（3）师小结：大自然中处处可以见到水，水让大自然如此秀美。水虽然很多，且形式多种多样。可是人们真正能利用的水却很少。 2、分析比较体验水的珍贵。 （1）师：地球上的水资源虽然很丰富，表面70.8%的面积为水所覆盖。但是不是所有的水都能被人们直接利用呢。
请大家看屏幕。 （2）演示课件：出示小资料“地球上的水资源”。
师：地球上的咸水约占全球水储量的97%，淡水约占全球水储量的3%，而可利用的淡水更少，只约占全球水储量的0.05%。 （3）教师实物演示：如果把这长长的100节卫生卷纸比作地球上的水资源，那么淡水资源就只相当于这三节卫生卷纸，而可利用淡水资源仅仅只有这么一点。 （4）师：我们可以利用的水多吗？说说你的想法。 3、实践探究，了解水的用途。 （1）分组讨论：说说水有什么作用？ （2）小组汇报交流。 （3）演示课件：人用水洗衣服、要喝水、动物口渴了需要水、植物需要水、工厂需要水……你知道如果缺水会带来什么严重的后果吗？我国西部地区的人们长年缺水，我们一起去看看吧。
（4）演示课件：播放缺水图片。 师：通过图片你看到了什么，想说些什么呢？ （5）学生自由说。 （6）师小结：地球上的水看似很多，实际上可利用的实在太少。没有水，动物、植物不能生存，人类的生产生活不能进行，后果非常严重。可见水是生命之源。（板书：水是生命之源） 三、学唱童谣，唤起节水意识。
演示课件：出示童谣《小水滴》。师生跟唱童谣，并做相应动作。
四、总结。
师：今天我们认识了水，了解了水的作用，还知道了缺水会带来严重的后果。那么我们在生活中应该怎样对待对水资源呢？下节课我们继续学习。
五、板书设计：
5 节约水和电
水是生命之源
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-11-29 09:37:55
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 149
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_51193
来自：学校：武汉市新洲区汪集街中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：5 节约水和电优秀教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《5 节约水和电》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。