资料摘要
1、 起跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、 发出信号后才能起跳，其余人击掌后才能跳。 方法：跨过战壕—跳过雷区—取情报—救助同伴—穿过小树林—绕道返回 结束部分场地器材 一、放松；在音乐伴奏下模仿小鸟飞二、小结；三、下课赛。赛。3、 教师做正确评3、 分组比赛。 定胜负。中 1
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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏课堂实录
未知
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关键词：4.单脚跳与“斗智�…课堂实录
正文
1、 起跳前必须站在起跳线后不得踏线。
2、 发出信号后才能起跳，其余人击掌后才能跳。
方法：跨过战壕—跳过雷区—取情报—救助同伴—穿过小树林—绕道返回
结
束
部
分
场
地
器
材
一、放松；
在音乐伴奏下模仿小鸟飞
二、小结；
三、下课
赛。
赛。
3、 教师做正确评3、 分组比赛。
定胜负。
中
1、认真听讲，恰 1、总结本次课的当评价，精神饱 1 情况。
满。
2、下课。
2、下课、收回器材。
3 小
录音机、大体操垫2块、小体操课后
垫8块、实心球10个、标志杆6反思
根等
1、学生动作的敏捷性、灵活性训练不够
3、通过游戏练习，培养了学生集体主
义精神，同伴之间合作精神。发展了学生的弹跳和顽强精神。
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