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《会跳绳的羊羊》教学设计授课班级:一(1)班人数:50人(见习1人)课时:第3 授课教师:戴春燕学习目标1、培养学生勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神。2、学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系,乐于合作,增强集体凝聚力。3、锻炼一年级学生跳跃能力,提高对跳绳的兴趣。学习内容1

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第一节 集体活动与个人行为优质课一等奖

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第一节 集体活动与个人行为优质课一等奖

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关键词:第一节 集体活动�…优质课一等奖

正文

《会跳绳的羊羊》教学设计

授课班级:一(1)班

人数:50人

(见习1人

)

课时:第3

授课教师:

戴春燕

学习

目标

1、

培养学生勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神。

2、

学生合作创新的意识,使他们能建立和谐的人际关系,乐于合作,增强集体凝聚力。

3、

锻炼一年级学生跳跃能力,提高对跳绳的兴趣。

学习

内容

1、模仿性练习跳绳,2、游戏:拯救沸羊羊。

教学重点

短绳摇,跳配合,学生愉快的气氛

教学难点

动作协调,跳的轻巧

教学

课堂常规——准备活动——课堂内容——课堂小结

顺序

顺

时负学习内容

教师指导

学生学习

序

间

荷

1、课堂常规;

1、教师整队集合、师生1、体育委员整队,检查汇报人数;

宣布学习内容;

问好;

2、2、认真听讲明确要求。

学习目标和学习

2、清点人数;

开

要求。

小

3、宣布本次课的教学内

始2

容和要求;

部分

4、安排见习生。

分

钟

组织及要求

●●●●●●●●

●●●●●●●●

○○○○○○○○

○○○○○○○○

▲

注:○

●:学生

▲:老师

组织:成四列横队站立。

要求:集合快、静、齐,认真听教师宣布内容。

要求:学生动作到位、能迅速做出定型动作。

1、在音乐的节奏准

跳动下创设各种

备5 动物的形状定型。部分

分

钟

1、组织学生沿着操场的边线跳动并询问何种动中

物的形状;

2、教师边示范边口令引导学生做动物的形状;

要求:口令清晰,响亮,动作示范规范正确。

1、

学生沿着操场的边线进行跳动;

2、

认真摆出自己想象的各种动物的形状;

3、认真在老师的指挥下热身。

顺

时学习内容

序

间

1、

模仿性跳绳

用前臂及手腕摇当摇转的

转绳子,

绳子即将着地时,

双脚依次(并脚)基

跳起,跨(跳)

本

过摇转的绳子,徒手跳练习;

部3(1)分

0 (2)10、20、30

1、学生认真听讲;

2、学生认真练习,体会动作;

3、在练习过程中体验合

况,纠正学生的错误动作

作的快乐;

4、互相学习、共同提高

教法要求:

1、正确握好绳子的手水平。

柄,手腕摇绳子;

2、脚尖发力,落地要有

缓冲;

分次单直摇跳收;

3、教师巡回指导。

钟

(3)分组练习;

(4)个别展示比

较以及创新。

2、游戏:拯救沸

羊羊

规则:

不同难度的"高1、

讲解规则以及奖惩;

1、积极参与体育游戏、山、小河、梅花桩2、

示范,指导学生用方体验游戏带来的快乐;

",助跑跨跳、爬法安全地解救沸羊2、遵守规则,积极参与。

跳到达狼堡后,看羊;

到的是沸羊羊可3、指导学生如何快速地以解救,看到的是解救沸羊羊。

灰太狼就赶快返回羊村。时间到解救的喜洋洋最多为胜

1、模仿教师进行放松练

1、让学生进行调整放松;

2、教师整队集合做课堂习;

小

小结,回收器材,带回课2、

学生自己放松全身。

室。

负教师指导

荷

1、教师示范讲解;

2、教师讲解并组织学生

练习方法;

中

3、通过学生的练习情学生学习

组织及要求

●●●●●●●●

●●●●●●●●

○○○○○○○○

○○○○○○○○

▲

注:○:女生

●:男生

▲:老师

1、认真观察教师的动作;

2、体会动作的要领,有节奏变化的练习;

3、学生之间相互帮助,相互纠正错误动作;

4、运用正确的方法完成学习任务。

○

●

○

●

1、放松运动;

结32、教师小结;

束分3、收回器材;

部钟

4、带回课室。

分

课后小结

组织:学生成四列横队站立

要求:

1、做好放松操,使身体得到较好的放松;

2、听教师的评价

。

预脉搏

计120 负100 荷

80 0 10 20 30 40 45 时间

场短绳50根

栏4个

地垫子4块,篮球場

器音响等

材

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