2、立定跳远教案板书设计

《立定跳远》教学设计

单位名称：官渡区民航路小学

授课教师：赵彦萍

邮政编码：650041 电话号码：13769104650 电子邮箱：747126839@qq.com

《小青蛙学本领》课堂教学设计

官渡区民航路小学

赵彦萍

一、分析教材

立定跳远属于新课程标准“水平一”身体健康学习领域中的内容之一。它是跳跃动作的重点教材；跳跃教材内容丰富，形式多样，生动活泼而富有童趣，能有效地提高学生的跳跃能力，增强下肢力量，提高协调灵敏素质，有利于培养学生不怕挫折，克服困难的自信心和勇气。于是在课中我让学生在乐中学、乐中练、在学练中使技能得以接受。

二、分析学生

二年级孩子们自我控制和约束能力较差，从学生整体身体素质状况来看为一般。另外，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，但只要是让他们做感兴趣的活动（游戏），他们就乐意去做，乐意去学，去锻炼。只有让孩子在“玩中学，学中玩”才能符合他们的年龄特征和接受能力。因此，在教学时，设计了新颖、有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，如通过故事、游戏、竞赛的方式，诱导学生进入角色，激发练习兴趣。另外在教学中还要关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。

三、设计理念

现代教育的目标是培养一个身心健康，能独立面对社会挑战，具有主体意识和积极向上的处世态度，具有探索创新精神身心健康的人。突出学生个性，充分发挥学生的主体作用，是优化教学过程，提高教学效率的关键。培养学生对体育活动的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一，为达到这个目标，将其归纳为：“乐中练，动中练，玩中练”。这里的“练”

是发展能力的手段，而“乐、动、玩”则是培养学生兴趣的关键。

在课的开始部分，通过教师描述“小蝌蚪找妈妈”的情景，让学生边听边展开

想象模仿，使学生很快地进入情景。用这样的方法，调动起学生主动参与创想的意识。小蝌蚪找到妈妈以后，已经变成了真正的青蛙，这时，利用“荷叶”导入青蛙妈妈带领孩子们学本领，青蛙妈妈带领小青蛙学习跳到

“荷叶”上的本领，紧接着青蛙妈妈又带领着小青蛙去捉害虫并进行捉害虫比赛，比赛结束，为了庆祝今天的收获，师生在轻松优美的音乐中共舞、放松，结束了本节课的学习。

《小青蛙学本领》

二（2）班：52人

授课教师：赵彦萍

教学

内容

教课的

新授课（水平二）

类型

认知目标：创设良好的学习环境，激发学生的学习兴趣，培养学生主动参与活动的态度

小青蛙学本领、消灭害虫

学目标

和行为。使学生学会摆臂与蹬地协调用力，落地轻巧屈膝缓冲。

技能目标：提高学生对双脚跳跃活动的兴趣，增强腿部爆发力，发展跳跃能力。

情感目标：培养学生克服困难、勇敢果断的意志品质以及团结协作勇于创新的精神。

教学

难点

教师活动

落地轻巧，屈膝缓冲

时间

队形

2 分钟

教学摆臂与蹬地协调用力。

重点

课堂导入

模仿热身部分

基本教学部分

教学内容

学生活动

一、

课堂常规

1、师生问好2、情景导入

1、体育委员整队，报告人数

孩子们，你们喜欢小动物2、师生问好

吗？你们都喜欢什么动二、情景导入

物？今天老师就带你们去

森林郊游，你们想去吗？那就跟着我上车吧！

1、集队快、静、四路纵队

齐。

2、注意力集中。

一、

慢跑

配乐“我们去郊游”

二、模仿小动物

配乐“森林狂想曲”

三、创设情景，激发学习兴趣

1、引导学生热身跑

2、听音乐教师引导学生进行动物模仿练习

3、刚才，我看到小蝌蚪不高兴的样子，我就问它“小蝌蚪，你为什么不高兴？”它说:“我找不到妈妈了，它问我们知道它的妈妈在哪里吗？”

1、遵守纪律、听从指挥。

2、充分发挥想象力。

3、学生自己练习

4、能踊跃的回答问题

圆形

自由练习

5分钟

一、小青蛙学本领“立定跳远”

1、小青蛙（学生）自由想象模仿。

2、青蛙妈妈（教师）做示范动作并讲解重、难点。

教学重点：摆臂与蹬地协调用力。

教学难点：落地轻巧，屈膝缓冲。

3、比一比谁最厉害

二、游戏“消灭害虫”

1、导入游戏

1、引导学生模仿青蛙跳（尝试练习）。

2、小青蛙找妈妈学习本领

3、教师指导学生练习并及时纠错。

4、分解动作练习

5、集体练习

6、小组练习

7、跳荷叶练习

8、闯关（五星评价）

1、认真观看老师的示范动作。

2、积极主动的参与练习。

3、师生互动学习，点评。

4、按老师要求练习。

5、遵守游戏规则。

6、游戏中要给自己的同伴呐喊助威，加油四列横队

分八个小组

四路纵队

害虫

18分钟

10

2、小青蛙比本领

方法：学生分成四个小组，比赛开始先“跳过小河”——快速跑——用沙包消灭害虫——返回击掌依次进行。

整理放松部分

器材

一、放松整理

1、配乐放松

2、小结本课内容

3、宣布下课，师生再见

4、教师讲解游戏方法及规则，并示范。

规则：a、跳过小河要用双脚起跳，双脚落地。

b、用沙包消灭害虫时，没有打中的要捡回沙包重新消灭，一直到消灭了才能返回。

5、评青蛙能手，青蛙标兵、青蛙卫士

同学们，一天的郊游结束了，让我们一起坐上小船荡起双桨回家了。

鼓劲。

沙包

小河

分钟

1、快乐的与教

师一起交流，讨论。

2、老师再见，回收器材

5分钟

荷叶、垫子、沙包、粉笔、

课后小结

害虫（图片）