资料摘要

第二章技术世界中的设计第一节 设计与设计的关系一、教学目标1、课标要求: 1.1了解技术与设计的关系1.2了解什么是人机关系1.3人机关系在设计中要实现的目标。1.4设计中如何合理运用人机关系,树立“以人为本”的设计理念。1.5了解技术试验的意义、特点以及常见类型。1.6能根据技术设计与评价

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:一 技术与设计的关系
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
58
下载次数
0
更新时间
2023-05-03 08:52:48
来源学校
学校:天津市第二南开学校

一 技术与设计的关系全国优秀课堂实录

未知
2023-05-03 08:52:48
58
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

一 技术与设计的关系全国优秀课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:一 技术与设计的关系全国优秀课堂实录

正文

第二章技术世界中的设计

第一节 设计与设计的关系

一、教学目标

1、课标要求:

1.1了解技术与设计的关系

1.2了解什么是人机关系

1.3人机关系在设计中要实现的目标。

1.4设计中如何合理运用人机关系,树立“以人为本”的设计理念。

1.5了解技术试验的意义、特点以及常见类型。

1.6能根据技术设计与评价的需要进行简单的技术试验,写出技术试验报告,并体验参与技术探究、技术革新活动的乐趣。

2、学科核心素养

通用技术学科核心素养:技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力

2.1技术意识: 能够从人机关系的角度对日常生活事件进行思考。

能根据技术设计与评价的需要进行简单的技术试验,写出技术试验报告,并体验参与技术探究、技术革新活动的乐趣。

二、达成目标

1、教师通过案例讲解使学生将知道技术与设计的关系,人机关系。

2、教师通过情景设问使学生将理解技术试验的定义及技术试验的重要性。

3、教师通过分析归纳使学生将会分析技术试验方法。

4、教师通过播放视频使学生将理解人机关系要实现高效目标和虚拟试验法。

三、设计流程和使用工具

1、复习:回顾第一章重点知识点。

2、导入:通过书写工具的发展过程案例导入设计是技术发展的驱动力。

3、技术与设计的关系:通过达芬奇画作设计辅助学生理解技术发展对设计产生重要影响。

4、图片展示区分设计分为艺术设计与艺术设计。

5、人机关系定义理解,通过案例讲解,使学生学会独立分析存在的人机关系。

6、通过案例分析体会不和谐的人机关系,使学生了解人机关系是设计活动中必须考虑的核心问题之一。

7、视频结合案例讲解,引出人机关系要实现的目标以及如何实现合理的人机关系。

8、通过案例讲解,使学生理解技术试验的重要性。

9、通过案例讲解,使学生清楚技术试验的五种方法,会根据试验区分使用的方法。

10、技术试验报告的内容、写作要求及重要性。

11、本章小结。

12、布置作业。

四、教学评价(整体、过程性)

1、说:请学生分析回答课上所提问题。

2、写:选择日常生活中的某一产品,分析其在人机关系处理上存在的缺陷,提出改进意见。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2023-05-03 08:52:48
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 58
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_167964

来自:学校:天津市第二南开学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:一 技术与设计的关系全国优秀课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《一 技术与设计的关系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。