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啦啦操花球手位教学设计教1 让学生知道花球手位动作方法,并且能迅速的做出正确的学动作。目2 通过接力赛,使学生提高身体素质和团队意识以及竞争意标识教 学 内 容一 准备部分组织教法和学练法上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△1整队,检查人数,师生问
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3.在音乐或其他音响伴奏下行进间练习优秀公开课教案
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关键词:3.在音乐或其他�…优秀公开课教案
正文
啦啦操花球手位教学设计
教
1 让学生知道花球手位动作方法,并且能迅速的做出正确的学
动作。
目
2 通过接力赛,使学生提高身体素质和团队意识以及竞争意标
识
教 学 内 容
一 准备部分
组织教法和学练法
上课队形:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
△
1整队,检查人数,师生问好
2教师宣布本节课的内容,提出上课要求
3队列练习
稍息 立正
4准备活动:慢跑、关节操
要求:精神饱满,动作整齐
二 基本部分
1 花球手位学习
重点:学会动作
教法:
1复习已经学习过的手位
2教师讲解,并出示英文字母以及手位难点:迅速的做出正确的动图片,
作。
3请同学试做
4教师示范新的手位动作方法和动作要领
5根据同学练习的情况,教师再次提出要求。要求做到迅速,动作正确。
6分小组练习,教师巡视并指导
7集体联系并跟音乐四拍一动两拍一动一拍一动练习
8对练习进行总结
练习队形:
× × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × × × ○ ○ ○ ○ △
× × ○ ○ × × ○ ○ ×
×
○
○
2 游戏:接力赛
教法:
重点:遵守游戏1将学生分成四个小组,进行三次竞赛
规则、注意安全
2第一次竞赛,把自己手中的花球送到指定地点返
回本组击掌接力
3第二次竞赛,依次跑过去把花球带回家
4第三次竞赛,综合上两次竞赛,先把花球运送到指定地点,再依次把花球带回家
5每次竞赛遵守规则且速度最快的获胜
三 结束部分
1整队
要求:做到“快 静 齐”
2放松(虫儿飞) 3小结
4回收器材
场 地 器
课 后 小 结
材
1 花球若干对
2呼啦圈四个
3小蜜蜂1个
4教学图纸N张
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关于本教案的常见问题
Q:3.在音乐或其他音响伴奏下行进间练习优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《3.在音乐或其他音响伴奏下行进间练习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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