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啦啦操花球手位教学设计教1 让学生知道花球手位动作方法,并且能迅速的做出正确的学动作。目2 通过接力赛,使学生提高身体素质和团队意识以及竞争意标识教 学 内 容一 准备部分组织教法和学练法上课队形:××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○△1整队,检查人数,师生问

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3.在音乐或其他音响伴奏下行进间练习优秀公开课教案

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3.在音乐或其他音响伴奏下行进间练习优秀公开课教案

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关键词:3.在音乐或其他�…优秀公开课教案

正文

啦啦操花球手位教学设计

教

1 让学生知道花球手位动作方法,并且能迅速的做出正确的学

动作。

目

2 通过接力赛,使学生提高身体素质和团队意识以及竞争意标

识

教 学 内 容

一 准备部分

组织教法和学练法

上课队形:

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

△

1整队,检查人数,师生问好

2教师宣布本节课的内容,提出上课要求

3队列练习

稍息 立正

4准备活动:慢跑、关节操

要求:精神饱满,动作整齐

二 基本部分

1 花球手位学习

重点:学会动作

教法:

1复习已经学习过的手位

2教师讲解,并出示英文字母以及手位难点:迅速的做出正确的动图片,

作。

3请同学试做

4教师示范新的手位动作方法和动作要领

5根据同学练习的情况,教师再次提出要求。要求做到迅速,动作正确。

6分小组练习,教师巡视并指导

7集体联系并跟音乐四拍一动两拍一动一拍一动练习

8对练习进行总结

练习队形:

× × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × × × ○ ○ ○ ○ △

× × ○ ○ × × ○ ○ ×

×

○

○

2 游戏:接力赛

教法:

重点:遵守游戏1将学生分成四个小组,进行三次竞赛

规则、注意安全

2第一次竞赛,把自己手中的花球送到指定地点返

回本组击掌接力

3第二次竞赛,依次跑过去把花球带回家

4第三次竞赛,综合上两次竞赛,先把花球运送到指定地点,再依次把花球带回家

5每次竞赛遵守规则且速度最快的获胜

三 结束部分

1整队

要求:做到“快 静 齐”

2放松(虫儿飞) 3小结

4回收器材

场 地 器

课 后 小 结

材

1 花球若干对

2呼啦圈四个

3小蜜蜂1个

4教学图纸N张

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关于本教案的常见问题

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