19、小篮球：运球；双手胸前传、接球教案3｜教案在线预览

资料摘要

一、传接球比赛材二、运球过障碍比赛三、投篮比赛教一、通过篮球教学比赛，使所学技术在激烈对抗下得到巩固与提高。任二、增强实效性与应变能力。务三、培养学生团结协作的集体主义精神和简单的战术意识。内容课的内容教师活动学生活动次数时间量一、课堂常规（略）准二、准备部分备1、队列、慢跑部2、徒手操分3、专门性

资料类型：教学教案文档

所属课文：19、小篮球：运球；双手胸前传、接球

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2018-05-02 11:46:00

来源学校

学校：静海区沿庄镇元蒙口小学

19、小篮球：运球；双手胸前传、接球教案3

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关键词：19、小篮球：运球�…教案3

正文

一、传接球比赛

材

二、运球过障碍比赛

三、投篮比赛

教一、通过篮球教学比赛，使所学技术在激烈对抗下得到巩固与提高。

任二、增强实效性与应变能力。

务

三、培养学生团结协作的集体主义精神和简单的战术意识。

内

容

课的内容

教师活动

学生活动

次数

时间

量

一、课堂常规（略）

准二、准备部分

备1、队列、慢跑

部2、徒手操

分

3、专门性练习

基

本

部

分

1、体委组织整队

1、学生听口令站队

2、教师宣布本节课内容，2、学生听口令练任务

习、模仿

3、教师指挥，口令

4、组织：四列横队

一、组织：四路纵队

教法：

1、示范讲解动作

2、分组练习

3、个别指导纠正

4、分组分别进行

二、组织

1、示范讲解动作

2、分组练习

一、练习：

1、双手传球练习

2、单手传球练习

3、各种角度、距离的传球练习

活动要求：

１、体会游戏方示

２、学生分组练习

３、比赛

弱

中

强

中

弱

一、传接球比赛

方向准确、力量到位、动作迅速

二、运球过障碍比赛

重点：

1、反应灵敏

2、控制球灵活

3、重心移动、动作连贯

三、投篮赛

方法：将人数分成均等四组，看3分钟内，哪一组一共投中的篮数最多？

一、放松活动

二、总结

三、下课

结束部分

1、教师组织领做

2、指出本节课的优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生模仿

2、学生听，提问

弱

关于本教案的常见问题

Q：19、小篮球：运球；双手胸前传、接球教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19、小篮球：运球；双手胸前传、接球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

19、小篮球：运球；双手胸前传、接球教案3