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一年级体育与健康《耐久跑:300米跑走交替与游戏》教学设计教学内容:耐久跑:300米跑走交替与游戏1教学目标1、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法 , 发展耐力 , 培养学生走、跑的正确姿势。2、通过游戏结合游戏进行战备教育 , 发展负重奔跑能力。2学情分析一年级的学生爱玩 , 学生们对体育课有着很

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6.300米走跑交替与游戏教学实录

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6.300米走跑交替与游戏教学实录

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关键词:6.300米走跑交替与游戏教学实录

正文

一年级体育与健康

《耐久跑:300米跑走交替与游戏》

教学设计

教学内容:耐久跑:300米跑

走交替与游戏

1教学目标

1、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法 , 发展耐力 , 培养学生走、

跑的正确姿势。

2、通过游戏结合游戏进行战备教育 , 发展负重奔跑能力。

2学情分析

一年级的学生爱玩 , 学生们对体育课有着很浓厚的兴趣与积极性 , 模仿能力强 , 喜欢在老师的

带领下进行活动 , 但是他们的注意力较差 , 自控能力较差 , 生性好动 , 活泼开朗 , 爱表现自己 , 课堂组织纪律性较差、

情绪变化较大 , 喜欢竞争。

某些学生在体育课上过于激动 , 偶尔表现的

忘乎所以 , 针对学生的这些点 , 我在教学中主要以示范讲解诱导为主 , 以多样的游戏进行巩固 , 使学生寓教于乐。

3重点难点

教学重点 :通过教学使学生学会走 , 跑交替的方法 , 发展耐力 , 培养学生走和跑的正确姿势。

教学难点 :通过游戏结合游戏进行战备教育 , 发展负重奔跑能力。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动 1【导入】 300米走跑交替与游戏

教学过程 : (一 ) 开始部分

1. 整队 ; 师生问好 ;检查人数 ; 4. 宣布本课内容 : (1)、300米跑交替与游戏

(2)、队列练习 :转法、踏步走、齐步走、立定。

(二)准备部分

1、队列练习:各种图形跑

2、广播操。

3、专项准备活动。

(三)、基本部分:300米跑

走交替与游戏

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

四、结束部分

1、总结本次课的情况。

2、下课。

时间

第十六周 内容

1、300米走跑交替与游戏

课型

一课时

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。

目标

2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。

3、培养学生勇敢顽强和团结一致精神。

教学

顺序

内容

教师活动

学生活动

准

1、体委整

队、师生备

问好、报

告人数、检查服

1、教师语言部

装。

要清晰。

2、宣布课

2、教师讲解

分

的内容和课堂要求和任1、学生站四列横队。

任务。

务。

2、学生认真听讲,注意观察。

1、队列练

3、讲解队列3、听从指挥注意力集中。

分习:

练习的要求。

4、学生充分活动各关

2、各种图

4、师生一同节。

练习。

形跑

3、广播

操。

准4、备活动。

专项准

次数

时间

1

1

10

2 强度

小

一、300

米走跑交

1、教师讲解基

替

动作方法和要

重领。

1学生认真听讲动作方本

点:走和

2、教师做分法和要领

跑要轻

解和完整动作示

2学生集体练习。

3/4

15 部

松。

范。

3学生分组练习。

难

3、教师给学分

点:动作生个别指导。

要自然。

结

束

一、放松;

1、总结本次课

1、认真听讲,精

二、小结;

的情况。

神饱满。

部

三、下课

2、下课。

2、下课。

1 3

分

中

小

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关于本教案的常见问题

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