5.双手持轻物掷远与游戏教案设计范例

小学二年级体育课教案

执教班级：二（2） 执教：汉丰八校

廖迎春

教学

1、原地侧向掷垒球

内容

2、游戏：爬过“铁丝网”

教

学

目

标

1、认知目标：通过教师讲解，学生练习，学生能够了解投掷项目的发展历史以及投掷健身重要性。

2、技能目标：初步学会原地侧向掷垒球的方法。

3、情感目标：通过教学激发学生的求知欲望，增强学生自信心，培养学生创新能力和勇于克服困难精神以及团结协作的集体主义观念。

教学1、重点：学会原地侧向掷垒球的基本动作（曲肘、甩臂、用力鞭打）。

重、2、难点：掷垒球最后出手时手臂的鞭打动作。

难点

过

程

开

始

部

分

内容

一、常规教学

1、师生问好

2、提出本课要求

二、准备活动

1、讲解动作

2、绕场慢跑

3、热身操

学生活动

1、学生站成四列横队

2、跟老师一起做热身活动

3、跟老师一起做热身操

教师活动

1、教师用语言导入本课教学内容

1、教师导入，语言引导，带领学生一起进行合作练习

2、教师带领学生一起做热身操

组织队形与要求

学生站四列横队

时间

5 强度

小

要求：

1、活而不乱

2、精力集中，认真听、看；认真练习

组织：分小组练习。

要求：1、积极练习，积极评价，注意安全

2、注意纪律

组织：学生站成四列横队

基

本

部

分

三、课题引入

1、小游戏：飞纸飞机

2、教师提示练习的注意事项

3、引导学生飞纸飞机到原地侧向掷垒球

四、原地侧向掷垒球

1、教师讲解和示范原地侧向掷垒球的动作，指导学生原地练习

2、分组练习

1、学生站成四列横队

2、根据老师的提示进行练习

3、学生思考谁的纸飞机飞的最远，为什么？扔纸飞机的动作应该是怎么样的？

1、认真听老师讲解并原地练习

3、分组练习

1、讲解游戏内容和学生一起折纸飞机

2、教师提示

3、教师提问

1、教师讲解

2、安排练习

20

中

过

程

基

本

部

分

内容

3、指导学生原地侧向掷垒球动作

4、集合、学生示范，引导学生讨论怎样才掷的远；只用手用力和手脚同时用力那个掷的远？

5、带着问题继续提高练习

比一比谁掷的最远

学生活动

教师活动

组织队形及要求

要求：认真听老师的讲解，认真观察老师的动作方法，认真练习，积极回答老师的提问，勇于参与比一比竞赛

3、加强练习

4、集合、思考问题积极回答老师提出的问题

5、继续提高练习

6、勇于参与比一比竞赛

3、指导学生

3、安排集合及提问

4、安排练习

6、组织比一比竞赛

五、游戏：

1、学生既是参与爬过“铁丝网”

者，又是评价者。

2、了解比赛的方法及规则；

3、积极参与比赛、灵活运用技术、团结合作竞争。

1、教师引出比赛；

2、强调比赛方法及规则；

3、组织比赛并为学生加油

4、延伸部分：语言引导

组织：分小组进行

规则：

1、在规定的爬到进行练习，跪撑爬行，依次爬，爬到终点绕桩继续爬回到起点位置轻拍第二个同学的手，下一个同学才能继续。比赛那个组爬的最快。

要求：注意安全和活动秩序

组织：四列横队

要求：

1、动作柔和、舒展、大方；

2、身心放松；

3、归纳评价以发现优点为主

10

小

结

束

部

分

1、奖励获胜队

2、归纳评价

3、宣布下课

4、收拾器材

1、学生掌声鼓励励获胜队

2、自评、互评、小组评相结合。

1、教师引出放松活动内容：

2、安排学生鼓励励获胜队

3、引导学生小结评价；

4、归纳评价。

5、课堂延伸：德育教育

5 小

预计练习心率：125-130 预计练习密度

：35-40 场地器材：垒球，篮球场，标志