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武术健身操《旭日东升》体育教案教学1、复习武术健身操《旭日东升》一至三节内容2、游戏:《爱的抱抱》1、通过复习,进一步巩固学生基本掌握武术健身操《旭日东升》一至三节的基本教动作要领,通过游戏《爱的抱抱》来热身,集中学生的注意力。培养学生身体的学目标正确姿势,发展灵敏、协调性和节奏感。2、培养学生身体
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节教学内容
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关键词:1.武术健身操《旭�…教学内容
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武术健身操《旭日东升》体育教案
教学
1、复习武术健身操《旭日东升》一至三节
内容
2、游戏:《爱的抱抱》
1、通过复习,进一步巩固学生基本掌握武术健身操《旭日东升》一至三节的基本教
动作要领,通过游戏《爱的抱抱》来热身,集中学生的注意力。培养学生身体的学
目
标
正确姿势,发展灵敏、协调性和节奏感。
2、培养学生身体的正确姿势和模仿能力,发展灵敏、协调性和节奏感。
3、在教师的引导下培养学生自主创新精神,使学生在轻松愉快的氛围中练习,培养学生的坚毅的意志品质和团队精神。
教材
重点:武术健身操每节的动作要领和要求 分析
难点:武术元素的规范及节奏感
课的内容
组织教法与要求
运动量
次数
时间
强度
组织:
一、教学常规 1、体育委员整队清查并报告人数。
准
2、师生问好,宣布本节课的内容。
3、安排见习生
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
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★ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
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3 小
组织:
5
中
备
二、准备活动
部
分
徒手操
:
第一节:头部运动
第二节:扩胸运动
第三节:体侧运动
第五节:腹背运动 第六节:膝关节运动
第七节:腕踝关节运动
四列横队→体操队形
教法:
1、听号令教师带领学生集体练习。
2、
学生模仿练习,体会动作。 要求: 动作规范,协调有力,准备活动充分。
组织:
Δ
(游戏)教法:
一、游戏
:《爱的抱抱》
5
8
大
基
①
按老师规定的动物等进行模仿走或跑。
②
集中注意老师的口哨和手势,迅速进行抱团
① 教师强调要求
② 调对绕球场边线跑
③ 指挥练习
③
听到老师的第二次口哨声不能再要求: 动(成为木头人)
本
手势标准清晰,气氛活跃。
部
二、复习武术健身操一至三节
①
第一节
起势
注:A: 握拳于腰际
B: 第3个八拍节奏加快一倍
C:拳、掌要规范
组织:
② 第二节
抻拉运动
注:A:捶、砍、抅要有爆发力
体操队形→分组→四列横
队
教法:
1、老师讲解练习要求。
2、在音乐的伴奏下全体学生6 复习一至三节
3、纠错,强要求
20 中
B:注意头、手、腿的协调配合
4、根据教师指导反复练习。
5、分组练习,注重个别指导,
分
③ 第三节
开合运动
注:A:冲拳要平而有力,要用腰力
6、分组展示并评价。
B:手臂伸直
要求:节奏感强,动作规范干脆有力
一、
放松舞蹈 结
束
部
分
《大家跟我这样做》
二、讲评小结,师生再见
组织:体操队形
教法:
师生同做
5
4 小
激励表扬,鼓励学生之间的互帮,启要求: 发学生经常利用小器械进行健身,提高身体素质,预防“各种疾病”。
尽量放松各关节韧带及身心
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