多种形式的拍球游戏板书设计及意图

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多种形式的拍球游戏板书设计及意图

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关键词:多种形式的拍球游戏板书设计及意图

正文

体育课授课计划(教案)

周次:

课次:

年级

一年级

执行日期:11月

8日

内容

教学目标

结构

重点

篮球多种形式的拍球与游戏

难点

手指、掌部压控球

抬头拍球、不掉球

1、

通过本课学习,使90%的同学了解拍球的基本方法。

2、

通过本课学习,使70%的同学掌握拍球的方法,拍球过程中抬头、不掉球。

3、

在课堂中展现出团结合作、勇于克服困难的精神。

课的内容

目的要求

要求:静、齐、教法:

快。

1.

情景导入课的内容

2.

提出本课学习的任务、要求

组织:四路纵队

目的:通过队列练习让学生快速集中精神。

要求:学生跟着老师做,遵守纪律。

组织:四列横队

教法:

1.

讲解热身活动的要求与方法

2.

提出拨球手型、感受拨球感觉

1

5 1 1

教学与组织

运动量

次数

时间

一.集合整队1’

开始

部分

二.宣布本课内容和要求1’

一. 队列、队形2’

准备1.

向右看齐,稍息

部分

二.

游戏热身活动6’

1.

拨地滚球找位置

2.

篮球操

一.多种形式的拍球18’

1.

练习1:向上抛接球

基本

要求:高度过头、接球稳定不掉球。

目的:通过不同形式的拍

教学步骤:

组织:体操队形

教学步骤:

1.

教师展示讲解动作要求

2.

小组分组练习,互相纠错

3.

学生展示

5

15

2

5

2.

练习2:多种形式的拍球

球,使学生懂

得拍球的手

3.

练习3:行进间运球

二.游戏:头顶胯下传球8’

结束

部分

一.放松练习3’

1.律动:幸福拍手歌

二.总结下课1’

型及部位

要求:运球组织队形:体操队形

教学步骤:

2

2

3

5 稳、不掉球。

1.

拓展行进间运球,走为主,以游

要求:遵守游戏规则

目的:通过放松练习,放松身体。

要求:跟随老师节奏。

组织队形:体操队形

戏贯穿练习

1

2

密度与负荷

50%----55%

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来自:学校:海宁市硖石小学

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