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感谢您,平凡的人们教学设计者:辽宁省鞍山市岫岩满族自治县前营子镇门楼海尔希望小学王强教学内容:小学辽师大版品德与社会四年级下册《感谢您,平凡的人们》教学目标:1、知道家乡的发展变化与平凡岗位上默默奉献的劳动者是分不开的。2、了解家乡人用勤劳的双手在改造着家乡,建设着家乡,创造着家乡美好的明天。3、培

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学校:岫岩满族自治县前营子镇门楼小学

感谢您,平凡的人们教案2

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感谢您,平凡的人们教案2

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关键词:感谢您,平凡的人们教案2

正文

感谢您,平凡的人们

教学设计者:

辽宁省鞍山市岫岩满族自治县前营子镇门楼海尔希望小学王强

教学内容:

小学辽师大版品德与社会四年级下册《感谢您,平凡的人们》

教学目标:

1、知道家乡的发展变化与平凡岗位上默默奉献的劳动者是分不开的。

2、了解家乡人用勤劳的双手在改造着家乡,建设着家乡,创造着家乡美好的明天。

3、培养学生热爱家乡,决心建设家乡的美好情感。

活动准备:

1、教师拍摄家乡美丽的图片资料。

2、学生课前采访身边勤劳工作的平凡人。

教学过程:

一、图片导入,激发情感

1、播放家乡近几年变化的图片资料。让学生说说这是哪里?

2、是谁在建设、美化、创造我们的家乡?学生交流自己的想法?引入课题,板书《感谢您,平凡的人们》。

二、汇报交流,畅谈感受

1、课件播放教材中的图片,感受我们家乡人的勤劳。

2、小组讨论你们所看到的画面,说说你的亲身感受。

3、汇报交流。

4、名人名言,感受劳动的光荣伟大。

三、亲身体验,升华情感

1、课前,老师让同学们搜集家乡勤劳的工作者或者采访平凡的人,下面,请同学们汇报一下?

2、学生汇报,谈谈自己的真实感受。

3、这么多在平凡的岗位上默默的为我们的家乡建设,改造、美化做出了自己的贡献,你们想不想表达一下自己的感激之情呢?

4、那好,就让我们把这种感激之情,制作成一张明信片,在明信片上写上你的赠言小诗或感激的话,送给你最感激和尊敬的平凡劳动者。

5、学生亲手制作明信片,老师巡视指导。(播放轻松的音乐)

6、游戏活动,传递明信片。

7、在实际的生活中,有许多家庭在平凡的岗位上,却做出了不平凡的业绩,下面我们来看一个真实的故事《环保世家》。

让我们把最热烈的掌声送给这个环保世家。

四、全课总结,深化主题

平凡的劳动者为我们家乡带来了翻天覆地的变化,为了家乡明天更美好我们要从现在做起,从身边的小事做起,从现在开始努力学习,掌握更多的建设家乡的真本领,长大后把我们的家乡建设的更加美好。

板书设计:

感谢您,平凡的人们

平凡的岗位,不平凡的业绩

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