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同在蓝天下 ——体验残疾人的生活学校：双台子乡中心小学教师：陈 威 同在蓝天下 ——体验残疾人的生活【
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- 2018-04-09 06:56:00
- 来源学校
- 学校：双台子乡中心小学
同在蓝天下ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词：同在蓝天下ppt配套教案和课堂实录
正文
同在蓝天下
——体验残疾人的生活
学校：双台子乡中心小学教师：陈
威
同在蓝天下
——体验残疾人的生活
【教学目标】
1、使学生看到我们的身边有很多生活不便的人，他们需要关心和帮助，培养支持、关爱残疾人的情感。
2、使学生看到我们社会为生活不便的人们所做的事情。
3、使学生建立主动去帮助生活中不便的人的思想意识，并能够主动地去帮助生活不便的人。
【教学重难点】
引导学生体验残疾人生活的不便，能在生活中关心和帮助残疾人。
【教学准备】多媒体课件、爱心卡片、心形小粘贴
【教学过程】
一、激情导入
同学们看过春节联欢晚会上聋哑人表演的《千手观音》吧！下面我们再来看一下他们的精彩表演，（学生观看视频）同学们喜欢这个节目吗？为什么？是的，这些演员们都是因为先天或者后天的原因导致听力、言语障碍的残疾人。生活中你还见到哪些残疾人？
据统计，我国目前有6000多万残疾人。今天，你们愿意和老师一起走进残疾人，了解残疾人的生活，关爱残疾人么？因为我们都处在同一蓝天下。（板书：同在蓝天下）
二、亲自感知
同学们在我们身边有许多这样的人，他们在生活中会遇到哪些困难呢？你们能举例子说一说么？
三、体验活动
说了这么多，下面我们做一个游戏体验一下残疾人的生活，看一看他们到底有多艰难。（小组派一名代表来前面抽签）
A用嘴写字
B用单手脱外衣再穿上，另一只手不能帮忙
C闭眼写自己的名字
D哑巴问路
E单腿走路
刚才同学们认真的完成了游戏，在体验的过程中，你们有哪些感受呢？我就做一下现场采访，那么谁愿意接受一下老师的采访。（这位同学你好，刚才你在活动中扮演的是什么角色？今天跟平时有什么不同的感受吗？当时最希望得到什么样的帮助？）
那谁愿意也当一下小记者采访呢？（找4、5个做采访）
残疾人在生活、学习上都不能像我们正常人那样轻松自由，他们会遇到许多困难，然而他们对生活充满希望，坚强的生活。下面我们看一段小视频（坚强残疾人的视频）说一说你的感受。
生活中像这样身残志坚的人很多，你还知道哪些么？（可举例说一说知道的名人）
四、爱心行动
这些残疾人不但值得我们去尊敬，更值得我们去关心和帮助他
们。
你们觉得自己是有爱心的人吗？如果觉得是用灿烂的微笑回应老师。
你们遇到这样的情况，你会怎么做？说说你们为什么要这样做？（小组讨论）
（1）在十字路口，看到一个盲人准备过马路……
（2）在车厢里，看见一个拄着拐杖的肢残青年上车……
（3）在路上，看见一个提着东西的肢残的阿姨……
（4）在校园里，看到一个残疾同学摔倒了……
你们真是一个有爱心的好孩子，就把一个爱心贴到自己的脸上。
其实党和政府也时时刻刻关心着残疾人，请看背景资料。
（强调每年5月的第三个星期日为全国助残日）
五、真情放送
党和政府都这么关爱残疾人，作为少先队员的我们一定有许多鼓励他们的话要说吧！把你们想对残疾人说的话写到爱心卡片上。
六、总结提升
这节课你收获了什么？你们能说一说么？
【板书设计】
同在蓝天下
关心
残疾人
帮助
文档信息
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关于本教案的常见问题
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