资料摘要
《折线型图像表示的变量间关系》教学设计教学目标1.进一步经历从图象中分析变量之间关系的过程,加深对图象的理解。2. 学会从图象中获得信息,并有条理地表达,培养学生合作交流的能力。3.给出实际情境,能大致描绘出它对应的图像。重点难点教学重点:通过速度随时间变化的实际情境,能分析出变量之间关系。教学难点
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：折线型图象表示的变量间关系
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 105
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-10-29 19:47:36
- 来源学校
- 学校：朝阳市第十八中学
第 1 页，共 1 页
折线型图象表示的变量间关系优秀教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：折线型图象表示的…优秀教学设计
正文
《折线型图像表示的变量间关系》教学设计
教学目标
1.进一步经历从图象中分析变量之间关系的过程,加深对图象的理解。
2. 学会从图象中获得信息,并有条理地表达,培养学生合作交流的能力。
3.给出实际情境,能大致描绘出它对应的图像。
重点难点
教学重点:通过速度随时间变化的实际情境,能分析出变量之间关系。
教学难点:现实中变量的变化关系,判断变化的可能图象
教学过程：
温故知新
我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法? 1.
表格法优点：数值清晰，一目了然。
每件商品降价（元）
日销量（件）
5
718
10
787
15
845
20
895
25
937
30
973
2.关系式法优点：显示推理，便于计算。
某出租车每小时耗油5千克，若ｔ小时耗油ｑ千克，
ｑ与t的关系式是
。
2.
图象法优点：形象直观，探索趋势。
探索新知
汽车在行驶的过程中，速度往往是变化的，下面的图象表示一辆汽车的速度随时
间变化而变化的情况。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2025-10-29 19:47:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 105
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_90030
来自：学校：朝阳市第十八中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：折线型图象表示的变量间关系优秀教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《折线型图象表示的变量间关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。