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空间向量的数量积教学目标:1.掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法;2.掌握两个向量的数量积的计算方法,并能利用两个向量的数量积解决立体几何中的一些简单问题。一、复习: 1、平面向量的数量积的定义___________________________ 2、几何意义_______________

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小结课堂实录【3】

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小结课堂实录【3】

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空间向量的数量积

教学目标:1.掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法;

2.掌握两个向量的数量积的计算方法,并能利用两个向量的数量积解决立体几何中的一些简单问题。

一、复习:

1、平面向量的数量积的定义___________________________

2、几何意义_____________________________

二、新课讲解:

1.空间向量的夹角及其表示:

已知两非零向量a,b,在空间任取一点O,作OAa,OBb,则AOB叫做向量a与b的夹角,记作a,b;

规定0a,b,显然有a,bb,a;

若a,b2,则称a与b互相垂直,记作:ab;

2.向量的数量积:

已知向量a,b,则|a||b|co叫做a,b的数量积,记作ab,即sab,ab|a||b|co.

sab,特别地(1)零向量与任何向量的数量积为0

(2)ae|a|cosa,e=a

(3)abab0.

(4)|a|2aa.

3、ab的几何意义___________________________ 4.空间向量数量积运算律:

(1)(a)b(ab)a(b).

(2)abba(交换律).

(3)a(bc)abac(分配律).

三、例题分析:

例1.证明三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,

那么它也和这条斜线垂直

已知:如图,PO,PA分别是平面的垂线、斜线,AO是PA在平面内的射影,l,lOA,求证:lPA

变式:证明三垂线定理的逆定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直

例2.用向量方法证明:直线和平面垂直的判定定理。

已知:m,n是平面内的两条相交直线,直线l与平面的交点为B,且lm,ln

求证:l.

g

n

例3.正方体ABCD—A1B1C1D1中,求异面直线BA1与AC所成的角

llmnmg

四、课堂练习:

1、空间向量a、b满足a=4,b=8,a,b=(1)(a+2b)∙a=_____________, (2)(a+2b)∙(2a−b)=__________________ 2、课本92页练习1、2、3

五.课堂小结:空间向量数量积的概念和性质。

六、课后作业:

1.已知向量ab,向量c与a,b的夹角都是60,且|a|1,|b|2,|c|3,

试求:(1)(ab)2

(2)(a2bc)2

(3)(3a2b)(b3c)

2、下列式子正确的是______ A、(a∙b)=a∙b

B、a∙b

a

b

C、a

a=a

D、a(a∙b)=(a∙a)b

3、非零向量a、b不共线,其模相等,则a+b与a−b的关系是______ A、垂直

B、共线

C、不垂直

D、以上都可能

4、若a、b是两个非零向量,且a222,求

3∙

b=b∙

a,则a、b的关系是______

A、相等

B、共线不一定相等

C、不共线

D、a、b为任意非零向量

5、若a、b是两个非零向量,则a∙b=ab是a与b共线的______ A、充分不必要条件

B、必要不充分条件

C、充要条件

D、既不充分也不必要条件

6、abc0,a=2,b=3,c4,则a,b=______ A、2

B、

C、

D、

33427、i,j,k是两两垂直的单位向量,a2ijk,bij3k,则a∙b=______ A、2

B、

1

C、1

D、2 8、设A、B、C、D是空间不共面的四点,满足ABAC0,ABAD0,ACAD0,则BCD是_____ A、钝角三角形

B、直角三角形

C、锐角三角形

D、不确定

9、mab,nab,a,b=

10、如图,在空间四边形OABC中,OA8,AB6,AC4,BC5,OAC45,3,mn

,求实数的值

4OAB60,求OA与BC的夹角的余弦值。

O

A

B

C

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