Unit 8 I like a sunny day.教学目标｜教案在线预览

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Unit 8、I like a sunny day.Period 1一、教学目标:1、能听懂、会说关于天气的单词sunny, rainy,cold,warm,cool,hot;2、能运用“I’d like a ...day./I don’t like a ...day.”表达对不同天气的喜欢与不喜欢

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 8 I like a sunny day.

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2026-04-01 17:47:36

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学校：芷江侗族自治县土桥乡中心小学

Unit 8 I like a sunny day.教学目标

未知

2026-04-01 17:47:36

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关键词：Unit 8 I like a sunny da…教学目标

正文

Unit 8、I like a sunny day.

Period 1

一、教学目标:

1、能听懂、会说关于天气的单词sunny, rainy,cold,warm,cool,hot;

2、能运用“I’d like a ...day./I don’t like a ...day.”表达对不同天气的喜欢与不喜欢。

二、教学重点及难点:

重点:能掌握新的词汇。

难点:掌握“I’d like a ...day./I don’t like a ...day.”的结构。

三、教学准备:

PPT、教学磁带等

四、教学步骤:

Step 1 Warming up

师生问候。

自由会话。

T: Do you like bananas/mangoes/lemons/...?

游戏——Whispering (悄悄话)

分组进行游戏。老师将写有“Do you like bananas/mangoes/lemons/...?”的纸条分别发给每组最前一排的学生,该学生将这句话小声地向后传,以此类推,倒数第二排的学生大声说出所传的问题,最后一排的学生作答。传得最快、完成得最好的一组为胜。

Step 2 Presentation and drill

1、PPT出示太阳的图画。

T: What’s this?

S1: It’s the sun.

T: Do you like the sun?

S1: Yes, I do. / No, I don’t like the sun.

T: What about you?

S2: Yes. I do. / No, I don’t

板书并教学单词sun。

T(指着窗外的太阳或PPT上的太阳):Look at the sun. It’s a sunny day.板书并教学单词sunny。

PPT出示云雨的图画。

T: What’s this?

S3: It’s rain.

T: Do you like the rain?

S3: Yes, I do. / No, I don’t. I don’t like the rain.

T: What about you?

S4: Yes. I do. / No, I don’t.

板书并教学单词rain。

用同样的方法教授其它新单词。

2、游戏-大小声

Step 3 Practice

出示课文A部分教学动画。

看课文A部分动画并跟读。

模仿动画中人物的语音语调,再跟读。

翻译对话。

小组合作分角色表演对话。

Step 4 Consolidation

小组代表上台进行对话表演。

评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励,激发学生学习英语的兴趣。练习。

Step 5

选填单词。

Sunny rainy play hot cOOl

1.I like a _____ day.

2.I don't like a _____ day.

3.He likes a ______ day.

4.I can _____.

5.She doesn't like a _____ day.

家庭作业。熟读并背诵课文A部分。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 8 I like a sunny day.教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 8 I like a sunny day.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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