3*. 快乐的足球赛教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

*3快乐的足球赛教材:冀教版小学语文四年级下册单元:童年的足迹板块:教学设计教材分析:这是一首叙事儿童诗,讲的是小学生放学后在河边的草地上尽情踢足球的情景。本文是一篇阅读课文,语言明白如话,处处洋溢着幽默、风趣,充满着童真、童趣,将孩子们的快乐诠释得淋漓尽致。教学目标:知识与技能:1、掌握9个要求会

资料类型：教学教案文档

所属课文：3*. 快乐的足球赛

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2018-04-04 14:47:00

来源学校

学校：石家庄市西兆通小学

3*. 快乐的足球赛教案设计（一等奖）

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2018-04-04 14:47:00

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关键词：3*. 快乐的足球赛教案设计（一等奖）

正文

3快乐的足球赛

教材:冀教版小学语文四年级下册

单元:童年的足迹

板块:教学设计

教材分析:

这是一首叙事儿童诗,讲的是小学生放学后在河边的草地上尽情踢足球的情景。本文是一篇阅读课文,语言明白如话,处处洋溢着幽默、风趣,充满着童真、童趣,将孩子们的快乐诠释得淋漓尽致。

教学目标:

知识与技能:

1、掌握9个要求会写得生字,理解“暂停、凌空”等词语的意思。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过朗读,感受孩子们足球赛时的快乐。

过程与方法:

1、扫清字词障碍引导学生自读课文、理解课文。

2、引导学生有感情地朗读课文,感受快乐的气氛。

情感、态度与价值观:

理解诗歌内容,能举例说明这是一场快乐的足球赛,感受诗歌所描述的这场足球大赛的情趣。

重难点分析:

●课文中有几个词是关键生字,如裁判“裁”、摔跤的“摔”等,这些字比较难写,注意“暂、哄”的读音,教师要求学生在预习课文时留意这些字词,并能通过查字词典理解词的意思,为理解课文做好铺垫。

●感受诗歌所描述的这场足球大赛的情趣。

课前准备

课件、足球或与足球明星有关的知识。

教学过程与设计说明:

关于本教案的常见问题

Q：3*. 快乐的足球赛教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3*. 快乐的足球赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3*. 快乐的足球赛教案设计（一等奖）