19 帮助李奶奶大扫除国家获奖教案

帮助李奶奶大扫除

一、教学目标：

1.知识与技能:理解句子意思，理解课文内容。懂得句子与句子、自然段与自然段之间的先后顺序。

2.过程与方法：会用“有的……有的……有的……还有的……”的句式说、写句子。

3.情感态度与价值观：懂得尊老敬老，能帮助老人做力所能及的事情。

二、教学重、难点：

教学重点：理解句子意思，理解课文内容。能流畅的朗读课文。

教学难点：会用“有的……有的……有的……还有的……”的句式说写句子。

三、教学准备：PPT课件

四、教学课时安排：1课时

五、教学方法：朗读法、讲解法、演示法。

六、教学流程：

（一）组织教学，课前问候。

（二）检查复习：

1.同学们，我们来看看第19课的字词。请同学们齐读：

出示：大扫除

玻璃

歇一会儿

不累

贴对联

拜年

2.

好，这些是我们课文中的，同学们这些字还能怎么组词呢？

3.除（

）

累（

）歇（

）贴（

）

（三）新授：

1.看来同学们的字词掌握得很好，今天我们就要走课文的学习，请同学们齐读课文。

2.首先看到第一自然段，请一个同学读一读。

（1）什么时候？

（2）我们帮助李奶奶做什么？——大扫除

（3）同学们家里也是一样的，快过年的时候，妈妈也会让我们大扫除。

3.接下来，我们看一看同学们是怎么帮助李奶奶的，请齐读第二自然段。

（1）“干起来”是什么意思呢？

就是开始做了。例如：星期三，张老师让我们大扫除，我们马上就干起来了。请同学们说句。如：谁干了一件什么事。

（2）出示图片，请同学们看看图片，她在做什么，他在做什么......？哦，“有的”开始读。

（3）这一段讲了什么呢？我们分工合作，把屋子打扫得很干净。

（4）请同学们做一做第75页第2题 （5）同学们有没有发现一个有趣的句子呢？下面我们来看看可不可以用自己的话说这样的句子呢。

（6）同学们看看这些图片上（课外活动的照片）他们都在干什么呢？

（7）对，上次冬至烧烤节，同学们（ ）洗菜，（ ）切菜，（ ）串菜，（ ）生火。填“有的、有的、有的、还有的”

（8）同学们看一看这幅图，你会看图说一句话吗？

（同学们）有的（ ），有的（ ），有的（ ），还有的（ ）。填图片内容“做什么”。

（9）板书：（ ）有的（ ），有的（ ），还有的（ ）。

请同学们用这样的句式说一个完整的句子。

学生说： 学生写：

（10）齐读句子

4.

学习第三自然段：

（1）很快，我们把屋子打扫得干干净净。那李奶奶说了什么呢？我们一起来看看第三自然段讲了什么。请同学们齐读第三自然段。

（2）我们帮李奶奶把屋子打扫得干干净净，李奶奶说了什么？

“好孩子，谢谢你们，快歇一会吧！”

（3）大家是怎么回答的？

“李奶奶，不用谢，我们不累”。

（4）哦，我们不累，春节的时候还要去李奶奶家做什么？

“贴对联、拜年。”

（5）小结：李奶奶夸我们是好孩子。

（6）那好孩子们，我们一起来读一读吧课文吧，请左边的孩子们党“李奶奶”右边是“同学们”。

5.

好的，这篇课文我们就学完了，那同学们想一想：

我们要向课文中的同学们学习什么呢？请同学们齐读课文之后回答。

“帮助老人”

老人们行动不方便，我们应该多多帮助他们，帮他们做家务，扶他们过马路...... 三、巩固练习：请同学们做一做第75页第3题，第76页第6题。

四、组织下课。