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6.2一次函数(1)班级:姓名:学习目标:1.知道一次函数与正比例函数的一般形式,能说出一次函数与正比例函数的区别和联系;2.会根据已知条件确定一次函数表达式. 阅读课本P144-145 一、巩固旧知:在一个变化过程中的两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有的值与它对应,那么我们称y是x的,x

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6.2 一次函数公开课教案

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6.2 一次函数公开课教案

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关键词:6.2 一次函数公开课教案

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6.2一次函数(1)

班级:

姓名:

学习目标:

1.知道一次函数与正比例函数的一般形式,能说出一次函数与正比例函数的区别和联系;

2.会根据已知条件确定一次函数表达式. 阅读课本P144-145 一、

巩固旧知:

在一个变化过程中的两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有

的值与它对应,那么我们称y是x的

,x是

。21教育网

二、

探究学习:

活动一:

写出下列函数表达式:

(1)商店有100支铅笔.如果卖出x支,还剩y支,那么y=

(2)小明同学放学后到水果店买苹果,每斤苹果卖2元,小明买了x斤苹果,共花费了y元,则y与x之间的函数关系式为

(3)汽车油箱内有油40L,每行驶100km耗油10L,那么行驶过程中油箱内剩余油量Q(L)与行驶路程(skm)之间的函数关系式为

2·1·c·n·j·y 归纳:如果用y表示函数,用x表示自变量,k为自变量的系数,b为常数项,我们可以用一个式子表示出以上函数关系式。21世纪教育网版权所有

形如 (k、b是 ,且k

)的函数,叫做一次函数,

特别地,当b=0时,一次函数y=kx(常数k≠0)也叫做

。

尝试练习:下列式子中哪些是一次函数,哪些又是正比例函数?(填写序号) 8t(1)y

=-8x; (2)y;

(3)y0.32x2;

(4)y=x;

(5)c12;x7(6)y3x6;

(7)

c=4π;

(8)6x+8;

(9)y+x=6 (10)y=kx21cnjy.com

一次函数:_________________________;

正比例函数:______________ 交流合作:同桌之间互写三个一次函数的表达式,并指出其中的k、b

活动二:

下列变化过程中,变量y是变量x的一次函数么?是正比例函数么?

(1)正方形面积S随边长x变化而变化;

(2)正方形周长l随边长x变化而变化;

(3)长方形的长为常量a时,面积S随宽x变化而变化;

(4)高速列车以

300 km/h的速度驶离A站,列车行驶路程y (km)随行驶时间t (h)变化而变化;

(5)如图,A、B两地相距200 km,一列火车从B地出发以120 km/h的速度驶向C站,火车离A地的路程y (km)

随行驶时间t (h)变化而变化。

归纳总结:

1.

如何判断一个函数是否为一次函数;

2.

如何判断一个函数是否为正比例函数. 三、巩固练习:

1.水池中有水465m³,每小时排水15m³,排水 t h后,水池中还有水 y m³.试写出 y 与 t 之间的函数表达式。

2.一个长方形的长为15㎝,宽为10㎝。如果将长方形的长减少x cm,宽不变,那么长方形的面积y(cm2)与x(cm)之间有怎样的函数表达式?

课堂反馈:

1、下列函数①y5x,②y12,③yx,④y9x,

3x3其中表示一次函数的有(

)

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个

2、在下列关系中,成正比例函数关系的是(

)。

A、正方形的周长p和它的一边长a;

B、正方形的面积s和它的一边长a;

C、yx2中的y与x

D、圆的面积s与它的半径r

3、

把方程4xy1表示成y关于x的函数为

,这是关于x的

函数。

4、水池中有水465m3,每小时排水15 m3,排水t小时后,水池中还有水ym3,则y与t之间的函数关系式为

,它是

函数。21·cn·jy·com

5、点燃蜡烛,蜡烛燃烧长度与时间成正比例变短,长为21cm的蜡烛。已知点燃6 min后,蜡烛变短3.6cm,设蜡烛点燃x min后变短y cm,则y=

www.21-cn-jy.com

6、已知函数y=(k-2)x+2k+1, (1)若它是正比例函数,求k的值;

(2)若它是一次函数,求k的取值范围.

7、当a为何值时,函数ya2xa24是正比例函数?

28、已知a1b20,则函数yb3xa12bb2是什么函数?

1当x时,函数值是多少?

5

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