赏析指导教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

鉴赏诗歌语言之——“炼句”艺术一、设问方式1. 请赏析××句(联)的妙处。2. 请从××角度赏析××句(联)。分为两种题型：一是定向赏析型，题干规定好了鉴赏角度，如“从虚实结合角度赏析某句”；二是综合赏析型，未规定赏析角度，需要考生自行选择角度，如“请任选一个角度赏析某联”。二、答题要点(1) 内容

资料类型：教学教案文档

所属课文：赏析指导

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2025-02-21 11:06:17

来源学校

学校：四川省双流中学

赏析指导教学实录及点评

未知

2025-02-21 11:06:17

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：赏析指导教学实录及点评

正文

鉴赏诗歌语言之

——“炼句”艺术

一、设问方式

1. 请赏析××句(联)的妙处。

2. 请从××角度赏析××句(联)。

分为两种题型：

一是定向赏析型，题干规定好了鉴赏角度，如“从虚实结合角度赏析某句”；

二是综合赏析型，未规定赏析角度，需要考生自行选择角度，如“请任选一个角度赏析某联”。

二、答题要点

(1) 内容上，解释该句的含意，写出表达的情感。

(2) 语言用字上，指出它在炼字方面的妙处。

(3)艺术手法上，指出在词法、句法、章法等方面的特点（倒装互文对仗等），尤其是表达技巧方面的特点。

(4) 结构上，根据该句在全诗中的位置，分析其对全诗所起的结构作用。

三、回顾高考

1.（2017年全国卷1）阅读下面这首宋诗，完成下面问题。

礼部贡院阅进士就试

欧阳修

紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

【问题】本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（6分）

（2017年高考江苏卷）阅读下面这首宋诗，完成下面问题。

秋兴

陆游

白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。

醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒。

百战铁衣空许国，五更画角只生愁。

明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。

[注]迮：zé,狭窄。

【问题】简要赏析尾联的表达效果。（6分）

四、巩固练习

1.阅读下面一首词，完成下面问题。

送魏大从军

陈子昂

匈奴犹未灭，魏绛复从戎。

怅别三河道，言追六郡雄。

雁山横代北，狐塞接云中。

勿使燕然上，惟留汉将功。

【注】东汉时的车骑将军窦宪，他曾经以卓越的战功，大破匈奴北单于，又乘胜追击，登上燕然山，刻石纪功而还。

【问题】结合全诗，赏析“雁山横代北，狐塞接云中”这两句的妙处。

阅读下面一首词，完成下面问题。

初见嵩山

张耒

年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。

日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。

[注]张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。

【问题】“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？

五、课后练兵

阅读下面一首词，完成下面问题。

江楼夕望招客

白居易

海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。

灯火万家城四畔，星河一道水中央。

风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。

能就江楼消暑否，比君茅舍校清凉。

【问题】诗的第三联精妙传神，请加以赏析。

关于本教案的常见问题

Q：赏析指导教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《赏析指导》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

赏析指导教学实录及点评