资料摘要
苹果里的星星教学目标:1. 正确、流利、有感情地朗读课文。自主学习本课生字,掌握本课生字组成的词语。2. 从重点词句中体会父亲对儿子意外发现的赞赏,从中也会受到启发,是使学生树立创新意识。3、体会课文所包含的道理,培养学生的创新精神。重点难点1. 读懂课文,从重点词句中体会父亲对儿子意外发现的赞赏,
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：7 苹果里的星星
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 92
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-05 19:00:00
- 来源学校
- 学校：邓州市张村镇裴营中心小学
7 苹果里的星星第一课时评课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：7 苹果里的星星第一课时评课稿
正文
苹果里的星星
教学目标:
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。自主学习本课生字,掌握本课生字组成的词语。
2. 从重点词句中体会父亲对儿子意外发现的赞赏,从中也会受到启发,是使学生树立创新意识。
3、体会课文所包含的道理,培养学生的创新精神。
重点难点
1. 读懂课文,从重点词句中体会父亲对儿子意外发现的赞赏,相信你从中也会受到启发,树立你的创新意识。
2. 读懂写父亲感受的句子
教具:幻灯片
教学过程:
一、激趣导入:
出示幻灯片
1、同学们,看图片上是什么?今天我们就来学习一篇有关苹果和星星的文章
揭题苹果里的星星读题
生质疑:
1、读了题目你有什么问题呢, 2、苹果里怎么会有星星呢? 3、星星怎么会跑到苹果里呢?4、苹果里的星星指的是什么?同学们提的问题真好,你们想知道答案吗?那么通过今天这篇课文的学习我想你们就会找到答案,下面让我们一起去书中探索吧
二、通读课文,整体感知
1、自由朗读课文,遇到不懂的问题,请做上记号。
2、检查学生生字、新词课前自主学习情况。
出示幻灯片
说说你是用什么方法学会本课的生字的,你想提醒同学们哪个生字在写的时候要注意什么地方。
说说你对词语的理解。读词语
3、解决质疑提出的问题:苹果里真的有星星吗?苹果里的星星指的是什么?
三、精读课文,理解内容
1、儿子是怎样切苹果的?(找出文中的话读一读)
2、父亲一生切过无数苹果,他与儿子的不同之处在哪里?
抓住重点词,理解文本:
规规矩矩、常规。
结合生活理解父亲的切法,谈谈你的看法。
(同学回答:我平时也像课文里的父亲一样切苹果,所以也没什么新发现。也有同学说:有一次我看到妈妈把喝过的易拉罐拿来做成了一个笔筒,让它又有了新的用处。)
3、儿子的偶然为之,为什么会令父亲深受触动?
在学生精读课文,充分思考,小组交流的基础上集体讨论。
教师小结:
是啊,儿子打破常规做法,从横切苹果中获得新的发现,使父亲从惊讶支触动,这与其说是五角星图案的果核所产生的诱人之处,不如说是儿子独特的发现,一创新的思维方式给父亲带来的震撼!
4、“错”切苹果使父亲深受感触的是什么呢?
(找出文中的句子读一读)
师:生活中有许多事情可以有不同的方法处理,也可以从不同的角度认识事物,那样就会有意想不到的发现和收获。就像这里的儿子用不同寻常的方法“错”切苹果发现了苹果里的星星。
5、“是的,如果你想知道什么创造力,往小处说,就是‘错’切苹果。”这真的是错切苹果吗?是什么?(生再读课文最后一小节)
学生结合全文作答后,教师小结:是的,这就是创造力,这就是创新!生活中你不经意的做法,打破常规的做法就是创造,原来创新并不难,只要你从新的角度去看、去做、去思考,你就会有创造,愿我们每个人都有创新意识,人人做创新型人才。
拓展延伸:
出示师搜集的不同方法切苹呈现的图片,结合课文想想在你的生活中也许有过不平常的发现和做法,请你说一说自己(或他人)的不平常的做法或发现。
师提示比如:针丢了,除了肉眼寻找是不是可以用磁石来找。
掉在容器里的球除了用手去拿,当够不到的时候是不是可以不停地加水等等。
四、作业:
1、看谁能把本课新学的字、词写得最漂亮。
2、有感情地朗读课文。
3、有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获。从这句话你想到了什么?
五、板书设计:
苹果里的星星
父亲竖切规规矩距墨守成规触动
儿子横切打破常规发现收获创造
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-05 19:00:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 92
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_15907
来自：学校：邓州市张村镇裴营中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：7 苹果里的星星第一课时评课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《7 苹果里的星星》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。