1.你真棒优秀教案案例｜教案在线预览

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游戏导入（我来说，你来做）师：同学们能认真听老师的要求，你们表现的真棒，老师奖励你们一个大拇指，谁知道这是什么意思？（你真棒）今天我们就来一起学习——你真棒（板书课题）新课一。1 谁才是最棒的呢？今天老师有一个特殊的任务就是要招聘一批小伯乐，请看我们的招聘启事。师：想要成为小伯乐得通过重重考验，你们

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所属课文：1.你真棒

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2026-03-17 02:47:36

来源学校

学校：喀喇沁左翼蒙古族自治县第五小学

1.你真棒优秀教案案例

未知

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关键词：1.你真棒优秀教案案例

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游戏导入（我来说，你来做）

师：同学们能认真听老师的要求，你们表现的真棒，老师奖励你们一个大拇指，谁知道这是什么意思？（你真棒）今天我们就来一起学习——你真棒（板书课题）

新课

一

。1 谁才是最棒的呢？今天老师有一个特殊的任务就是要招聘一批小伯乐，

请看我们的招聘启事。

师：想要成为小伯乐得通过重重考验，你们怕吗？现在就开始我们的闯关之旅吧！请看第一关优点

2我们二年二班的同学有哪些优点？我给大家带来一个小视频，大家仔细看。（观看视频）。谁来说一说你看到谁的优点？

3同学们说得都很好，那你还能找到其他同学的有点吗？请我们前后桌的同学为一组互相找一找优点吧！

教室里充满了赞美之声，谁找到了别人的优点？（5组）

采访：你夸奖谁了？怎样夸奖的？采访：受到夸奖的同学你的心情怎样？（3组）

4通过同学们互相找优点你是不是发现了许多优秀的同学啊？那我们就一起来找一找谁是我们班最亮的星星吧? 通过同学们的推荐老师给每个星星提供了几个候选人，大家一起来选一选班级之星吧。

采访：台下同学

你想对这些同学说些什么吗？（你上课认真听讲，遵守纪律是我学习的榜样）

获奖同学

你想对这些夸奖你的同学说些什么？（感谢同学们的夸

奖，你们能发现我的优点并且夸奖我使我有了更多的自信，我会更加努力

）

师：同学们说得很好，要想变得更加优秀就得学习别人的优点，有进步就能得到别人的喝彩。同样那些为别人喝彩的同学也非常棒。让我们一起喊出通关密语（寻找优点，为你喝彩，向你学习）

二穿过了优点花园我们又来到优点森林

森林里的树木枝繁叶茂，我们的优点就是树上的树叶，现在请同学们拿出优点卡把你欣赏同学的优点写在上面，并在后面写上他的名字吧。

看，树上的叶子密密麻麻那都是我们的优点老师来读一读，你们猜猜我夸奖的是谁？

三穿过了优点森林我们又来到了点赞园。

看到同学们都聪明活泼，老师非常高兴，你们知道吗你们的成长离不开自己亲人的照顾，老师的呵护和朋友们关爱，你想对他们说些什么吗？

四，聘任书

同学们今天的表现真棒，你们已经成为了合格的小伯乐，同学们自己鼓励一下吧，棒——棒——你真棒。

看到这张聘任书你想说些什么吗？（在今后的学习中多多发现别人的优点并且向他学习成为和他一样优秀的人）

今天的学习结束了但是我们的赞赏之旅没有结束，只要我们把赞赏的种子合理利用，就一定能开出美丽的赞赏之花。

关于本教案的常见问题

Q：1.你真棒优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.你真棒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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