资料摘要
时间第一周内容1、武术课礼仪 2、太极拳中的基本手形、步形难点手形步形的准确性顺序准备部分教学内容一、课堂常规场地组织教师活动课型一课时学生活动数时10钟强小量间度1、教师语言1、站成四列横队讲师讲解,4、动作一致,精神饱满基本部分一、抱拳礼组织1、教师语言1、站成四列横队讲分钟并步站立,左
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2.基本步型与基本腿法优秀教案案例
未知
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关键词:2.基本步型与基本腿法优秀教案案例
正文
时间
第一周
内容
1、武术课礼仪 2、太极拳中的基本手形、步形
难点
手形步形的准确性
顺序
准
备
部
分
教学内容
一、课堂常规
场地
组织
教师活动
课型
一课时
学生活动
数
时
10钟
强
小
量
间
度
1、教师语言1、站成四列横队
讲
师讲解,4、动作一致,精神饱满
基
本
部
分
一、抱拳礼
组织
1、教师语言1、站成四
列横队
讲
分钟
并步站立,左手xxxxxxxx 清晰
成掌,拇指屈xxxxxxxx 范同步
左掌心掩贴右
拳面,左指尖与
下颏平齐。右拳
1、体委整队、xxxxxxxx 清晰
人数、检查服装
xxxxxxxx 任务
务及内容
二、准备活动
1、热身活动
2、徒手操运动
体操队型
示范
师生问好、报告xxxxxxxx 2、讲解课堂2、认真听2、教师宣布任xxxxxxxx 3、带领动作3、听从老四列横队
4、共同练习
共同学习1 分四指并拢伸直xxxxxxxx 2、讲解与示2、认真听
拢;右手成拳,xxxxxxxx 3、组织整体3、听从老
练习以及分师讲解,
组练习
共同学习
4、动作一
致,精神
饱满
5、整体练
眼斜对胸窝,置四列横队
于胸前屈臂成体操队型
圆,肘尖略下垂,拳掌与胸相距20--30厘米。
二、基本手形
1、拳
2、掌
1、四指并拢习
扣食指第二习
指节处
2、四指并拢,拇指扣在食指指根。
场地
教师活动
25 中
卷握,拇指紧6、分组练1 顺序
教学内容
学生活动
数时强
量
间
度
基
本
部
分
3、勾
二、基本步形
1、马步
2、弓步
3、仆步
4、虚步
5、歇步
三、练习
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxx
1、站成四
列横队
讲
2、认真听
3、听从老
分钟
1、两脚平行师讲解,
开立,膝盖弯共同学习
四列横队
曲,重心在中4、动作一
体操队型
间,脚尖向前
致,精神
2、两脚前后饱满
曲平行地面,习
后腿伸直
一腿全蹲,膝盖外展,另一条腿伸直,脚尖内扣
4、两脚前后开立,重心在后腿,弯曲,前腿微屈膝,脚尖绷直内扣虚点地
5、两脚开立,右腿后撤至左腿斜后方45度,下蹲坐在右脚脚踝处
三、组织分组练习
3、两脚开立,习
开立,前腿弯5、整体练
6、分组练2 25 中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数时强
量
间
度
结
束
部
分
一、总结本次课xxxxxxxx
情况。
内容
三、下课
教
学
反
思
学生认真
课复习。
1
5分钟
小
xxxxxxxx 教师总结情听课,下
xxxxxxxx
四列横队
体操队型
二、宣布下次课xxxxxxxx 况
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