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双手持轻物掷远与游戏班级：二（2）班 人数： 40 授课教师：王飞教学内容1、双手持轻物掷远2、游戏“接力赛”1、运动参与：激发学生兴趣，促使学生主动参与，培养良好运动习惯；2、运动技能：通过学***部分学生基本掌握双手持轻物掷远的动作方法；3、身体健康：发展学生上肢
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5.双手持轻物掷远与游戏优质课教案
未知
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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏优质课教案
正文
双手持轻物掷远与游戏
班级：
二（2）班 人数： 40 授课教师：王飞
教学
内容
1、双手持轻物掷远
2、游戏“接力赛”
1、运动参与：激发学生兴趣，促使学生主动参与，培养良好运动习惯；
2、运动技能：通过学***部分学生基本掌握双手持轻物掷远的动作方法；
3、身体健康：发展学生上肢肌肉力量和爆发力，提高反应能力和身体协调性；
4、心理健康和社会适应：培养学生顽强拼搏和团结协作的精神。
教学
目标
教 学
重点：正对投掷方向、双臂屈肘于头后、两臂同时用力甩臂掷出；
重难点
难点: 上下肢协调用力，自然、连贯地掷出。
教学
顺序
教 学 步 骤
教学内容
教师活动
学生活动
课堂常规
1、教师鸣哨集合，1、学生精神饱满，1、集合整队；
整队语言清晰响亮；
整队动作迅速；
2、师生问好；
2、教师向学生问2、学生向老师问3、报告人数，检查好；
好；
服装，安排见习生；
3、教师检查学生人3、服从安排，听从4、宣布课的内容和数、服装，合理安排指挥；
任务。
见习生；
4、学生认真听讲。
4、教师宣布本课内
容及要求。
队列队形：背风背阳
××××××
××××××
○○○○○○
○○○○○○
△
△：教师
×○：学生
时间
3
开
始
部
分
准
备
部
分
准备活动
1、慢跑热身
2、徒手操
3、专项准备活动
基
本
部
分
要求:精神饱满，遵
守纪律。
7
2、（1）学生仔细观察；
（2）服从指挥，认真模仿；
3、练习时精神饱满，整齐一致。
组织队形：同上队列四列横队
一、投掷轻物
1、教师讲解动作方1、认真听讲；
1、动作方法：
法和要求；
2、仔细观察老师正
正对投掷方向，两脚2、教师完整示范、确的示范动作；
前后开立，双手五指分解示范；
3、认真练习；
分开持球，屈肘于头3、辅助练习；
4、接受老师知道并
后，肘关节向前，上4、分组持球练习；
纠正动作；
体后仰眼看投掷前5、巡回指导；
5、大胆展示；
上方，用力蹬地、收6、优生展示；
6、学生认真听讲并
15 腹、甩臂将球经头上7、教师点评。
互评。
掷出。
1、带领学生绕田径场慢跑一圈热身；
2、教师口令并带领学生做徒手操；
3、带领学生做专项准备活动。
1、学生排成一路纵队，跟随老师进行慢跑；
组织队形：
二、游戏
接力赛：男女各分成两队，跳过障碍物后跳进呼啦圈，然后跑步拿起球绕过障碍物，迅速跑回起点将球传给本队第二名同学依次进行比赛，最先完成队获胜。
1、教师讲解游戏方法和规则；
2、教师示范；
3、分组练习；
4、宣布游戏开始。
结
束
部
分
1、集合整队；
2、放松活动；
3、本课总结；
4、收还器材；
5、宣布下课。
1、鸣哨集合；
2、带领学生放松；
3、教师进行本课小结；
4、指定学生收还器材；
5、击掌互喊下课。
1、认真听老师讲解；
2、仔细观看老师示范；
3、认真练习；
4、开始比赛。
1、学生迅速集合整队；
2、认真跟随老师放松；
3、认真听老师总结并自评；
4、学生帮助老师收还器材；
5、击掌呼喊下课。
预计
心率
练习
密度
10 5 场
地
田径场
实心球10个、器呼啦圈12个、
材
垫子8个
100-130 45%-50% 课
后
反
思
文档信息
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- 字数： 未知
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