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7.连续前滚翻公开课教案｜教案在线预览

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关键词：7.连续前滚翻公开课教案

正文

2017－2018学年度第二学期大朗镇体育科教案

第

2 课时

连续前滚翻

（水平

一

，

二年级）

学校：

启明学校

任课教师：

卢秀文

二年级

班，学生人数：

人

1、通过本次课的学习，使学生学会连续前滚翻的

动作方法，掌握要领。

学习

2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉滚动圆滑

目标

和协调灵敏等素质。

重

3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生点

的奔跑能力。

难教学

1、技巧：前后滚动

；2、游戏：障碍赛跑

；

团身紧

点

内容

课的

时强学习内容

步骤与方法

组织与要求

部分

间

度

组织：四列横队

1、候课准备，场地器材

队形：

2、集合整队，清点人数

********** 开

3、师生问好

********** 始

2 小

一、情景导入

4、宣布本课任务要求

********** 部

二、课堂常规

5、检查服装安排见习********** 分

生

要求：快、静、齐

一、热身

组织：四列横队

1、慢跑篮球场2队形：

圈

********** 2、热身操: 1、口令指挥

********** 热

扩胸运动

2、教师领做

********** 身

腰部运动

5 小

3、强调要领

********** 部

弓步压腿

4、督促学生，充分到位

o 分

仆步压腿

要求：快、静、膝关节运动

齐

手腕踝关节运

动

一、技巧：

1、讲解规则

（1）单个前滚翻2、裁判游戏

组织：

基

动作

3、科学讲评

中

本

25 | 1、统一指挥

部

2、提示要点，语

□□□□□□

大

分

言鼓励

××××××

3、动作方法：（略）

◎

2017－2018学年度第二学期大朗镇体育科教案

4、教师择优示范，强调动作要领和练习要求

（2）连续两个前滚翻

1、动作方法：前滚翻时头、肩、臀部依次触垫，然后抱小腿团身成顿成接下一个前滚翻。

2、教师示范

3、引导学生亲身体验

4、

分组练习：

分成四组，组长负责组织练习。先每人做3次连续的两个前滚翻，再在帮助下尝试练习三个、四个前滚翻。做的最好的组表扬并示范。

二、游戏：

（障碍赛跑）

规则：

1、

游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

2、

由小裁判评定动作正确与否。

3、

每个队员的比赛次数相等。

放

松

1、放松操

2、压韧带

1、完整示范(正面、镜面) 2、讲解示范

3、带领学生集体练习

4、指出学生易犯错误

5、安排学生分组练习

6、安排学生展示

7、进行小组比赛

8、科学评价

××××××

□□□□□□

组织：

＋

□

○

1、集合整队

2、口令指挥

组织：四列横队

队形：

5 ********** ********** 小

2017－2018学年度第二学期大朗镇体育科教案

3、集合整队

结

束

部

分

一、集合

二、放松

三、总结

4、口令指挥

5、课堂小结

6、师生再见

********** ********** o 要求：快、静、齐

组织：四列横队

队形：

********** ********** ********** 3 ********** o 要求：快、静、齐

小

场地器

材

预计练习密

度

课后小

结

篮球场

65%-70% 预计心率

曲线图

竖：脉博

横：时间

资料摘要

7.连续前滚翻公开课教案

7.连续前滚翻公开课教案

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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7.连续前滚翻国家优质课课件

7.连续前滚翻课件及其课件内图片

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关于本教案的常见问题

Q：7.连续前滚翻公开课教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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