6.300米走跑交替与游戏教学实录与评析
6.300米走跑交替与游戏教学实录与评析
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关键词：6.300米走跑交替与游戏教学实录与评析
正文
教
材:1. 3 0 O走跑交替; 2.游戏:老鹰捉小鸡。
任
务: 一、通过教学使学生学会走,跑交替的方法,发展耐力,培养学生
走和跑的正确姿势。
二、通过游戏培养学生团结互助的精神,发展协调动作,追拍,躲
闪的能力和灵敏素质。
教学过程: (一)开始部分
一、课堂常规:1.整队; 2.师生问好; 3.检查人数; 4.宣布本
课内容:(1)300米跑交替; (2)游戏:老鹰捉小鸡。
二、队列练习:转法、踏步走、齐步走、立定。
三、
徒手操
1. 扩胸
2. 振臂
3. 臂绕环
4. 体侧
5. 体
转
6.腹背
7.压腿
8、关节绕环
四、摆臂练习
(二)基本部分
一、
300米走跑交替
动作:自然地跑一段,接着自然地走一段,这样连续的跑和走交替
进行。
重点:发展耐力,准确协调掌握动作。
难点:掌握正确的呼吸节奏。
易犯错误:跑时上下肢不协调,憋气跑。
措施:保持好前后距离。
组织:采用分组不轮换
(二路纵队
) 进行练习,男、女交替领跑。
教法:1. 教师讲解走、
跑交替动作, 要领和方法。
2. 学生练习。
3. 教
师跟跑指导与纠正动作。
4.边跑边提示重难点。
5.对易犯错误动作及
时纠正。
要求:跑时动作轻松、协调,走时注意安全。
二、游戏:老鹰捉小鸡
方法:把学生分成人数相等的若干队,每队选派一人做“老鹰” ,排
头做“母鸡”其它同学做小鸡,老师发令后, “老鹰”去捉“小鸡”母鸡
保护不让老鹰捉到。
规则:(1)“老鹰”与“母鸡”不能互相推、拉、拥抱; (2)老鹰不
能从臂下钻; (3)“小鸡”脱节就算被捉。
组织:分
4组
教法:教师讲解游戏的方法,规则要求,注意事项。
要求:注意安全,排头只许拦.不许推。
(三)结束部分
一、集合做放松活动。
二、讲评。
二、宣布下课。
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- 上传时间： 2018-05-11 11:21:00
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来自：学校：邻水县高滩镇中心小学
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