资料摘要
教案教材内容教学目标教学重点教学难点课时的部分间开始2' 部分1、复习武术的基本手型2、武术操-旭日东升(第一节起势4x8拍、第二节抻拉运动4x8拍、第三节开合运动4x8拍) 运动技能:通过本次课的学习,学生能够正确做出抱拳礼动作,80%的学生能够在音乐的伴奏下完成第一、二、三节动作。心理健康与社会
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节优秀教学实录
未知
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关键词:1.武术健身操《旭�…优秀教学实录
正文
教
案
教
材内
容
教
学目
标
教学
重点
教学
难点
课时
的
部
分
间
开
始2' 部
分
1、复习武术的基本手型
2、武术操-旭日东升(第一节起势4x8拍、第二节抻拉运动4x8拍、第三节开合运动4x8拍) 运动技能:通过本次课的学习,学生能够正确做出抱拳礼动作,80%的学生能够在音乐的伴奏下完成第一、二、三节动作。
心理健康与社会适应:在快乐中学习,展示自我。
动作要领的识记
动作协调、连贯、有力
课
的
内
容
课堂常规:
1、教室点名清查人数;
2、集合有序带入操场;
3、体操队形;
4、师生问好;
5、宣布课的内容;
6、安排见习生。
组
织
教
法
及
教
学
要
求
组织 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
教法:1、教师口令“一二”,学生静息在桌上;教师看到学生全部静息在桌上后,口令“一二三”,
学生回复要坐端并坐端正;
2、学生安静到教室外,体委口令指挥集合队伍,老师检查学生列队动作,及时纠正;并让学生缠好跳绳。体委归队,教师口令:站路队,快静齐;小跳绳,收整齐。选择1—2位站端正的学生来带队到操场,在楼梯下楼完后,前排同学原地踏步等队伍整齐后再次大步走向操场。
3、教师声音洪亮指挥动、预令分明,学生做动作同时喊1、2。
4、以抱拳礼的形式向学生问好。
5、以抱拳礼导入本堂课的学习内容
6、安全提示,安排见习生到固定地点看课。
要求:
1、学生安静整齐;
2、注意力集中。
课的
部分
准备部分
时
间
7'
课
的
内
容
一、绕场跑(音乐伴奏)
1、
绕长跑两圈,各自做出武术动作。
二、徒手操(音乐伴奏)
1、
头部运动
2、
肩部运动
3、
髋部运动
4、
整理运动
组
织
教
法
及
教
学
要
求
组织:
教法:音乐伴奏绕篮球场的边线慢跑。
要求:
1、有节奏的,安静的,放松的跑
2、
前后保持好距离,不出现脱节情况
组织:学生根据平时体育课的要求,快速有序的回到各自位置,并原地踏步准备。 教法:音乐伴奏,教师示范领作。
要求:
1、安静有序;
2、注意力集中,认真模仿老师跟做;
3、教师语言简明扼要,声音宏亮。
课的
部分
基本部分
时
间
26'
课
的
内
容
组
织
教
法
及
教
学
要
求
一、复习武术的基本手型:组织:
掌、拳、勾手。
xxxxxxxxxxxxx 二、旭日东升动作技术要Xxxxxxxxxxxxx 教法:教师边讲解边示范
领及简要分析:
Xxxxxxxxxxxxx 要求:学生跟着模防
第一节:起势(4x8拍)
xxxxxxxxxxxxx 第一个八拍:1—4拍抱拳左顾;5
—8拍并步按掌。
第二个八拍同第一个八拍动作相教法
同,但方向相反。
第三个八拍:3—2拍抱拳左顾,3—4拍并步按掌,5—8拍同3—4拍,但方向相反。第四个八拍:4—4托掌上举,5—6拍并步对拳,7—8拍并步抱拳。
一、教师直观完整示范、讲解;示正、示错;
二、教师采用分解教学法进行教学,练习步骤如下;
三、小组长领做。
练习一:集体练习(2遍)
(1)教学组织与方法:
组织:学生成四列横队站立
方法:教师示范讲解1x8拍,学生模仿跟做,教师提示学生独立完成2x8拍。
第二节:伸拉运动(4x8拍)
第一个八拍:开步双劈1~2拍,双拳于腹部交叉经胸前头顶向向两侧展开侧平举,拳眼向上,眼向左看,双掌前砍3~4拍,开步,双边变为双掌山两侧向前砍至为前平局,掌心向上,勾手左顾5~6拍,开步,双掌由前向下向后变为勾手,眼向左看,并步抱拳7~8。第二个八拍同第一个八拍方向相反。第三、四个八拍同第一、二个八拍。(2)要求:
能基本熟悉动作流程
练习二:集体练习(2遍)
(1)教学组织与方法:
组织:学生成四列横队站立
方法:在教师带领下,将所学武术操结合在一起练习,第一遍完成后小结讲解,正误示范,提出下一遍练习要求。
(2)要求:
动作到位;
声音洪亮;
强劲有力。
第三节:开合运动(4x8拍)
1-2开步冲拳左脚向左出一步左拳打出右手抱拳于腰际,3左右冲拳,4拍冲拳不动。右拳打出左拳抱于腰际3左拳,5-6虚步亮掌左脚向前成虚步左手立掌右手头上举掌眼看左手,7-8并步抱拳。第二个八拍同第一个八拍但方向相反第三、四个八拍同第一、二。
练习三:音乐伴奏练习
(1)
教学组织与方法:
组织:学生成四列横队站立
方法:教师检查动作以及练习情况,个别纠正错误。
(2)
要求:
全员参与;
动作准确。
课的
时
课
的
内
容
组
织
教
法
及
教
学
要
求
部分
结
束
部
分
间
5 一、放松活动(3')
健身操
组织: xxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx 教法:教师边讲解边示范
Xxxxxxxxxxxxx 教师示范领做 Xxxxxxxxxxxxx 要求:学生跟着模防
队伍整齐,做到身
心放松
二、课堂小结(1')
组织: xxxxxxxxxxxxx 学生成四列横队,面向老师
xxxxxxxxxxxxx 成体育队形集合。
xxxxxxxxxxxxx 总结本次课学术技术掌握xxxxxxxxxxxxx 情况,学习情况并做出评 价,布置课后作业。
要求:
1、明确优点及需要进一步提高的方面
2、学生认真听讲
3、师生告别,归还器材
场
地
器
材
学校体育场;篮球
练习密度
运动负荷
40%—60% 心率 — 次/分
教
学
反
思
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