回顾与思考课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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“一师一优课，一课一名师”课堂教学设计与反思学科所在学校数学年级7 教师吴雪莲崇州市三江中学校版本、册数、北师大版七年级下册第六章第一节感受可能性课目名称教学目标1.会对必然事件，不可能事件和随机事件作出准确判断. 2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点. 3.知道事件发生的可能性是有大小的

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾与思考

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2019-06-11 16:09:00

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学校：崇州市三江中学校

回顾与思考课件配套优秀教案案例

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关键词：回顾与思考课件配套优秀教案案例

正文

“一师一优课，一课一名师”课堂教学设计与反思

学科

所在学校

数学

年级

教师

吴雪莲

崇州市三江中学校

版本、册数、北师大版七年级下册第六章第一节感受可能性

课目名称

教学目标

1.会对必然事件，不可能事件和随机事件作出准确判断. 2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点. 3.知道事件发生的可能性是有大小的.

教学重点、难重点：会对必然事件，不可能事件和随机事件作出准确判断. 点及措施

难点：归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.

教学过程

1、观看微课视频

2、提问三个概念

3、教师归纳概念

4、举例说说必然事件和不可能事件

5、判断必然事件和不可能事件

6、举例说说随机事件

7、归纳随机事件的可能性

8、判断随机事件的可能性大小

9、课堂练习

10、课堂小结

11、课堂检测（平板）

书上138页练习

平板上检测

测评练习

微课语速较快，可以在中间停顿，给学生理解思考的时间，或是由老师做些补充更好，抽问的转盘就可以作为引入。可以加入一些动手的实验，学生更能理解掌握，效果就更好了。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：回顾与思考课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾与思考》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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