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备课人张伟执教张伟300米走跑交替、游戏时间课题班级205 教学目标教学重点教学难点教具准备课型课时2 1.学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地,发展学生的跑的能力。2.学习内容:跑走交替、游戏保持走和跑的正确姿势。呼吸自然,动作协调。 走跑中要呼吸自然,动作协调,保持走跑的正确姿势。教学
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6.300米走跑交替与游戏优质课教案推荐
未知
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关键词:6.300米走跑交替与游戏优质课教案推荐
正文
备课人
张伟
执教
张伟
300米走跑交替、游戏
时间
课
题
班
级
205 教学目标
教学重点
教学难点
教具准备
课
型
课
时
2 1.学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地,发展学生的跑的能力。
2.学习内容:跑走交替、游戏
保持走和跑的正确姿势。呼吸自然,动作协调。 走跑中要呼吸自然,动作协调,保持走跑的正确姿势。
教学内容
教学步骤:
一、积极游戏,巩固集队
教师活动:
1、组织学生集队和队列练习。
2、组织学生进行游戏快快集合。
3、组织学生复习踢毽子。
学生活动:
1、按要求进行快速地集队,并听老师的口令复习看齐、报数。
2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。
3、认真清要求,复习踢毽子。
组 织:自由分散、四列横队
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、跑走交替,学会交往
教师活动:
1、带领学生进行跑走交替、柔韧练习。
2、和学生一起领会跑走交替的要求。
3、组织学生分组进行跑走替。
学生活动:
1、跟随老师进行按图形进行跑走交替,体验自然放松的慢跑。
2、了解分组进行跑走交替的要求,知道如何来按顺序使用同一场地进行练习。
3、在小组长的带领下进行跑走交替。
4、在小组长的带领下进行柔韧放松。
组 织:集体练习、分组练习
场地器材:操场、录音机、毽子 师生活动
再备
教
学
过
程
教学反思
学生积极性高,但是在组织教学过程中要加强。
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