3.直体滚动主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

教学内容：直体左右滚动教学目标：1、使学生初步掌握直体左右滚动的基本方法。2、发展学生直体左右滚动的能力。 3、进一步发展学生的身体协调、配合能力。教学重难点：1、2、重点：肩和髋向滚动方向协同用力。难点：左右滚动连贯自然，肩髋用力协调一致。教学方法与形式：讲授法、示范法、练习法；室外课。分层辅导要

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.直体滚动

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

160

下载次数

更新时间

2018-04-20 11:38:00

来源学校

学校：广州市花都区启源学校

3.直体滚动主要内容及教案内容

未知

2018-04-20 11:38:00

160

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3.直体滚动主要内容及教案内容

正文

教学内容：

直体左右滚动

教学目标：

1、使学生初步掌握直体左右滚动的基本方法。

2、发展学生直体左右滚动的能力。

3、进一步发展学生的身体协调、配合能力。

教学重难点：

1、

2、

重点：肩和髋向滚动方向协同用力。

难点：左右滚动连贯自然，肩髋用力协调一致。

教学方法与形式：讲授法、示范法、练习法；室外课。

分层辅导要求：

A：

基本掌握直体左右滚动的方法，肢体协调配合能力好。

B：在老师的帮助下学习直体左右滚动。

C：

在老师的帮助下模仿直体左右滚动。

教学活动

一．情绪调整，组织教学

1、体委整好队，师生问好。

2、检查服装，点名。

二．导入

1、准备活动：围绕操场慢跑两圈。

2、宣布本节课的内容:

直体左右滚动。

三．探究新知

直体侧滚练习

教师活动：

1、讲解直体左右滚动要求：仰卧或俯卧在垫子上，在胸前屈肘（或上举）。身体重心移向左（右）侧，同时头转向左（右）侧，身体用力向左（右）侧滚动，必要时可用手、臂、腿用力推、压垫帮助滚动，身体的肩、髋部位先触垫，滚动一周后还原。

教学资源

队形：

× × ×

◎

器材准备：垫子、篮球。

2、示范直体左右滚动。

3、组织学生练习直体侧滚，并对学生进行个别指导。

学生活动：

1、认真听老师讲解直体左右滚动要求，掌握直体侧滚方法。

2、注意力集中，精神饱满。

3、练习直体侧滚。

放松活动

老师带领学生做放松活动（原地休息）。

四．巩固

两臂上举持球翻滚

教师活动：

1、讲解两臂上举持球翻滚要求：滚动的方法与直体侧滚方法相同，同时，在滚动的同时，两臂要上举并且持着篮球。

2、示范两臂上举持球翻滚

3、组织学生练习两臂上举持球翻滚，并对学生进行个别指导。

学生活动：

1、认真观看老师示范两臂上举持球翻滚，掌握两臂上举持球翻滚方法。

2、练习两臂上举持球翻滚。

五．课堂小结

同学们，在进行直体左右滚动时，身体的各部位用力一定要均匀，不然的话身体姿势就会改变而无法掌握正确的直体左右滚动的方法。

教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：3.直体滚动主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.直体滚动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3.直体滚动主要内容及教案内容