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长沙市芙蓉区火星小学体育课教案年 级:四年级 人 数: 60 执教者:廖青青 本课武术基本腿法教材1 学生初步了解武术基本腿法的动作要领,85%学生较熟练掌握技术动作,15%学生能正确完成技术动作。教学2

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2.基本步型与基本腿法课时教案

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2.基本步型与基本腿法课时教案

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关键词:2.基本步型与基本腿法课时教案

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长沙市芙蓉区火星小学体育课教案

年 级:四年级 人 数: 60 执教者:廖

青

青 本课武术基本腿法

教材

1 学生初步了解武术基本腿法的动作要领,85%学生较熟练掌握技术动作,15%学生能正确完成技术动作。

教学

2

培养学生对武术形成初步概念,了解武术的起源与发展。

目标

3

使学生开始接触和了解武术的基本功,为学生在思想意识上对武术的基本功形成基本了解打下基础。

重点

重点:动作规范到位

难点

难点:动作协调

课的

顺序

教学内容

一、课堂常规

1、体育委员整队,检查人数

2、师生问好

3、检查着装

4、宣布本次课内容

二、准备活动

1、慢跑两圈

2、准备操

1)头部运动

2)扩胸运动

3)腹背运动

4)垫上团身

一、讲解武术是基本步法

1、并步:两脚内侧靠近直立。

2、开立步:两脚左右平行站立、前后平行站立。

3、弓步:前脚屈膝半蹲,大腿接近水平,膝盖向前与脚尖垂直,后腿挺膝伸直,脚尖内扣两脚全脚掌着地。

4、马步:两脚平行开立大于肩宽,两腿屈膝半蹲,大腿屈平。

组织、队形、要求

集合组织:学生成四列横队站好

队形: 图(一)

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要求: 1、教师镜面示范并提醒学生节奏及动作方法

2、学生排队快,静,齐。队列变换精神饱满,动作正确

要求:

慢跑时安静、整齐、有序。

运动负荷

次时强数

间

度

2

1 分小

钟

5中

3 分

钟

1

3

分小

钟

准

备

部

分

队形: 图(二)

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要求:学生积极参与,认真思考。

基

本

部

分

二、教师带领练习

三、集体纠错,指出学生的错误动作。

四、两人一组,一人练习一人指正纠错 五、学生示范

1、老师找到动作好的学生进行示范,其他同学找示范同学做的好的原因

六、游戏

接力跑

学生分成两个大组,每个大组分成两个小组,分别站在操场上起跑线和终点线的两端。当教师发出开始的口令后,两组同学进行迎面接力。

自主学习:教师带领练习

要求:积极思考,认真模仿练习。

两人一组组织:散开的四列横队

要求:积极思考,认真指导纠正

游戏:接力跑

图(四)

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要求:

1、

教师讲解练习规则及方法要详细,分组和练习方法明确

2、

学生积极参与练习,有序进行

要求:

学生听清游戏规则,安全有序进行

放松组织:学生原地跟着老师一起练习。

队形:

 

要求:动作舒展,充分放松。

结

束

部

分

一、放松

二、总结

三、师生再见。

四、回收器材。

1

1

1

1

6

分中钟

1中

0

分

钟

6大分

钟

5小

分

钟

场地体操垫30个

器材

课后

小结

预计

练习密度

45% 平均心率

130次/分

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关于本教案的常见问题

Q:2.基本步型与基本腿法课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.基本步型与基本腿法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。