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年级一年级执教赵志鹏时间1.游戏:老鹰捉小鸡一学习内容1.练习学生闪躲跑的能力,发展身体灵敏协调能力。学习任务2.培养学生的团队合作能力。3.寓教于乐喜欢上体育课培养运动能力篮球场一块场地器材课堂常规1.教师整队2.四列横队排队,向学生问好2.向老师问好3.宣布本课教学内容

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4.老鹰捉小鸡教学教案设计

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4.老鹰捉小鸡教学教案设计

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正文

年级

一年级

执

教

赵志鹏

时

间

1.游戏:老鹰捉小鸡一

学习内容

1.练习学生闪躲跑的能力,发展身体灵敏协调能力。

学习任务

2.培养学生的团队合作能力。

3.寓教于乐喜欢上体育课培养运动能力

篮球场一块

场地器材

课堂常规

1.教师整队

2.四列横队排队,向学生问好

2.向老师问好

3.宣布本课教学内容 Δ

×××××××××

ООООООООО

×××××××××

ООООООООО

课的内容

一、热身活动

1.随着音乐入场,老师带领学生根据音乐学小鸡的样子做各种准备活动,跳、弯腰扩胸

导语:小鸡们今天天气真好,让我们和鸡妈妈一起做早操吧。

2.学习小鸡的各种动作

学生用手做小尖嘴,在场地中弯腰捉虫子,练习弯腰走、抬头、抖水等动作。

二、游戏

1.

儿歌导入游戏老师带学生一起念儿歌:老鹰天上飞,小鸡地上走,老鹰捉小鸡,捉也捉不着。

2.

交待游戏规则:老鹰追赶小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰,被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家(被捉的小鸡暂停游戏)

3.两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈,学生做小鸡,游戏进行两次。

4.学生熟悉游戏规则后,由学生扮演所有角色游戏三次,可将学生分成3到4组进行。

5.游戏结束后,没有被老鹰捉到的来到鸡妈妈那里,妈妈带着小鸡去救被老鹰捉走的小鸡。

三、放松运动

老师带学生跟随音乐跳舞,我爱我的小动物,放松身心跟随老师的动作。

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