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1、双脚连续跳上跳下2、游戏:篮球比多教学内容:1、双脚连续跳上跳下2、游戏:篮球比多教学目标:1知道双脚跳上跳下和运球的方法2能做出双脚前脚掌蹬地跳起和跳下的动作3练习中相互鼓励积极进取表现勇敢果断良好品质教学重点:提示前脚掌蹬地跳起用力向上摆起跳下时要稍屈膝缓冲轻轻落地教学步骤:一、开始阶段课的

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第三节 跳跃优质课教案设计

未知
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第三节 跳跃优质课教案设计

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关键词:第三节 跳跃优质课教案设计

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1、双脚连续跳上跳下2、游戏:篮球比多

教学内容:1、双脚连续跳上跳下2、游戏:篮球比多

教学目标:1知道双脚跳上跳下和运球的方法2能做出双脚前脚掌蹬地跳起和跳下的动作

3练习中相互鼓励积极进取表现勇敢果断良好品质

教学重点:提示前脚掌蹬地跳起用力向上摆起跳下时要稍屈膝缓冲轻轻落地

教学步骤:一、开始阶段

课的内容:课堂常规。师:1师生问好2检查服饰3宣布内容。生:1体育委员整队2师生问好。组织:四列横队

二、准备阶段

课的内容:课堂常规。游戏:长江黄河。师:1教师讲解、示范

2教师口令,与学生一起练习。生:1认真听讲2听口令,随教师示范一起练习。组织:体操队形

三、基本活动阶段

课的内容:(一)双脚连续跳上跳下。师:组织学生双手叉腰或上举做出双脚起踵练习2、讲解示范双脚连续跳上跳下动作3、分组练习,可先做一次跳上跳下,后做3—5个连续动作。生:1学生分散自由练习体会两臂动作与前脚掌蹬地的协调动作2通过观察教师的示范动作,学生自我模仿练习,初步掌握双脚连续跳上跳下的动作要领3分组有小组长带领选择场地进行双脚跳上跳下练习。组织:分组练习、四列横队。(二)篮球比多。师:1组织学生复习游戏的过程这种强调园地运球方法2讲解游戏动作要领并带领学生分散练习3分组进行比赛各组选出最强选手进行比赛。生:1在组长带领下复习游戏过程和方法2通过教师讲解示范和自我练习体会原地运球和控制球的动作要领3积极参加比赛防守表现自己,争当最佳拍球手

四、结束阶段

课的内容:整理活动、小结、下课。师:1教师讲2对课进行评价3同学们再见。生:1放松操2稍息,认真听3老师再见。组织:体操队形、四列横队

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关于本教案的常见问题

Q:第三节 跳跃优质课教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第三节 跳跃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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