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关键词：2.丢手绢教案教学设计导入整理

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一年级体育教案：丢手绢

下城子镇第二小学

陈全威

教学目标：1.根据儿童身心特点，通过教学使学生知道游戏的名称及该游戏中的动作术语。

2.知道安全进行游戏的基本知识和方法。

3.培养遵守规则，团结协作，爱护同伴的团队精神。

教学重点：听从指挥，遵守规则，懂得团结协作。

教学场地工具：操场，手绢。

教学过程：一：准备部分：

{一}课堂常规。

1体委整队。2师生问好。3报告人数。

4检查服装。5安排见习生。6宣布课程任务。

{二}准备活动。

1绕操场慢跑两周。

2专业运动。

（1）腕踝关节运动。（2）膝关节运动。

（3）髋关节运动。（4）肩关节运动。

组织方法：成四路纵队-------集合。

要求：队伍整齐，精神饱满。

二．基本部分：（一）：队列队形联系，齐步走联系。

1.横队向右（左）看齐，齐步走。

动作方法：口令：向右（左）看------齐。

排头目视前方左右手迅速叉腰，同时其余学生左（右）

手迅速叉腰向左（右）转头，眼看临近学生左（右）腮，

并通视全线。

2向前看齐（纵队）。

动作方法：口令：向前看--------齐。

排头不动其余学生，依次看向前面学生后颈，同时迅速

将两臂向前平举对正，掌心相对。

3齐步走，立定。

动作方法：口令：齐步-------走，立-------定。

齐步走：左脚迈第一步，膝部自然伸直，脚跟先着地，

上体正直，两臂前后摆动。

立定：动令后左脚向前迈一步，右脚迅速跟拢。

（二）1丢手绢游戏。

1游戏方法：让学生围成男生和女生两个圈，面向圆心蹲下，选一个同学拿手绢站在圈外，做丢手绢的人，绕圈跑，乘人不备丢在任意同学身后，继续跑，同学发现后立刻拾起去追，如被追上则继续丢手绢，如未追上，则换人丢手绢，如此轮流做下去。

2.游戏规则：

（1）不得将手绢丢在两人中间，他人不得提示。

（2）二人追拍，不得远离圆圈。

（3）追拍者不得用力推，拉，打对方。

三：结束部分。

1.体委整队。

2.做放松活动。

3.学生自我评价，教师做全面总结。

4.宣布下课。

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