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体育课教案教材老鹰捉小鸡1、通过本次游戏课的学习,激发孩子的右脑,开发智力。目2、锻炼身体。标3、促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。内容准备部分课的内容一、课堂常规二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习1、小游戏比赛; 规则: 裁判把老鹰捉小鸡记好二、游戏: (老鹰

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4.老鹰捉小鸡教学目标设计

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4.老鹰捉小鸡教学目标设计

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关键词:4.老鹰捉小鸡教学目标设计

正文

体

育

课

教

案

教材

老鹰捉小鸡

1、通过本次游戏课的学习,激发孩子的右脑,开发智力。

目2、锻炼身体。

标

3、促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。

内

容

准备部分

课的内容

一、

课堂常规

二、

准备部分

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

1、小游戏比赛; 规则: 裁判把老鹰捉小鸡记好

二、游戏: (老鹰捉小鸡) 规则: 1、

游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

2、

由小裁判评定动作正确与否。

3、

每个队员的比赛次数相等

时力次间

量

数

1、体委集合整队、清1、学生听口令

点人数

站队

2、教师宣布本课内2、学生听口令6 弱

1 容,任务及安全

练习、模仿

3、教师用口令指挥

4、组织:四列横队

1、教师语言要清晰。

1、学生站四列横

2、教师讲解课堂要求队。

和任务。

3、解队列练习的要求。

2、学生认真听

讲,注意关查。

4、师生一同练习。

3、听从指挥注意28 中

1

力集中。

5、教师讲解游戏要求

和规则。

4、学生充分活动

各关节

6、师生练习比赛。

7、教师做正确评定胜5、学生认真听讲

负。

游戏规则。

6、学生练习比赛

正错误

6 弱

1 1、教师组织领做

1、学生模仿

2、总结本课优点与缺2、学生认真听,点

并积极提问

3、组织:四列横队

教师活动

学生活动

基

本

部

分

结一、放松活动

束二、总结

部三、下课

分

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关于本教案的常见问题

Q:4.老鹰捉小鸡教学目标设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.老鹰捉小鸡》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。