1.独特的文字优秀说课稿

经久不衰的古老文字 施静瑶

教学目标：

1、知道汉字是世界上唯一沿用数千年而不衰的文字，了解汉字的独特之处，并了解汉语言文字对其他国家的影响。

2、合作探究，了解汉字的发展，知晓文字的起源，感受其历史的悠久。

3、为我们祖先在创造文字方面表现出的巨大创造力而感到自豪，自觉养成传承汉语言文字以及学好汉语言文字的意识。

教学过程

一、视频导入，揭示课题

1、体验古人的记事方法。同学们，在远古时代，没有文字，古人用了很多方法来记录事情，看！一根绳子也能记录，。猜猜看这是什么大事，又是什么小事呢？

2、视频了解古人的记事方法。谈谈感受。

3、思考：用什么方法来记录最便捷呢？文字

小结：对啊，正是由于这些记事方法不便于记录、意思表达不清楚等缺点，所以古老的文字便应运而生了。今天，我们就一起走进这古老的文字。

板书：古老文字

二、知晓汉字的起源，感悟历史悠久

1、我们最最古老的文字是什么呢？看，像这样一些刻在龟甲和兽骨上的文字，就叫甲骨文。视频了解甲骨文的发现。

2、猜猜甲骨文：网、鱼、燕。如何猜出来的呢？

过渡：这一个个甲骨文都跟一幅幅画一样，这都是我们祖先对大自然，对社会生活，细致入微的观察和体会的结晶。

3、小组合作，自主探究汉字的发展历史。

4、核对一下时间轴的填写。

5、通过观察时间轴，谈谈新发现。

小结：我们现在的文字就是从3000多年前的甲骨文逐步演变而来的，真可谓是历史悠久啊。

板书：历史悠久

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三、了解汉字的结构，体会汉字独特

1、从我们祖先发明甲骨文至今，我们一直在沿用这些文字。（出示时间轴，简体字。）在1956年，中国大陆根据国务院发布的《汉字简化方案》开始使用简体字。

2、从象字的发展和演变，发现汉字的特点。（字形特点、构字特点、传承和发展特点）

补充：十九大报精神。

3、对比中英文的木、林、森，你有发现什么？

小结：通过刚才的交流和学习，相信大家和我一样，一定都感受到了我们中国文字的博大精深，以及他独特的魅力所在,真可谓是独一无二。 板书：独一无二

四

、感受汉字的影响深远，热爱祖国的文字

1、在漫长的岁月中，汉字伴随着灿烂的中国文化向四方传播，不但遍布全中国，而且传到邻国（出示相应课件）。

（1）学生辨认日本路牌。

（2）师：你们没学过日文，怎么会认识日本的文字呢？请读读书中上第37页的介绍，谈读后感受。

2、课前老师也请你们搜集了不少有关外国名人学习汉字的资料了，我们来交流一下。

3、正因为汉字的独特魅力，所以，使得他风靡全球。视频

小结：我们的文字是一个个方块字，有着独特的结构美啊，所以，越来越多的外国人都来学习汉字，汉字也被越来越多的人所认同。我们的古老文字，已经不再局限在亚洲地区，而是影响到了全球，我们的文字影响多么的深远，难怪它经久不衰。 板书：影响深远

五

总结，引导进一步探究

过渡：连外国人也在认真学习汉字，那么，作为小学生的我们该为汉字的传承和发展做点什么呢？尽量联系生活实际来谈谈。

总结：通过今天的学习，我们了解了古老文字的发展和演变，感受到了我们祖先的聪明才智。经久不衰的古老文字，以其悠久的历史、独特的魅力，影响着2

全世界，让身为炎黄子孙的我们，无比自豪。作为中华民族的一员，我们一定能学好汉字、用好汉字、弘扬汉字。相信我们一定也会在***十九大报告的指导下，实现我们中华名族的伟大复兴，实现我们的中国梦。

六、课后活动作业

最后，老师这有两项活动作业，请你们任选其一，开展自主探究。

1、试着用毛笔写好一个汉字。

2、

了解

附板书设计

经久不衰的古老文字

历史悠久

独一无二

影响深远

biang这个字是如何被创造出来的，以及他每个部分的深刻含义。

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