《5.认识人民币（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
5.认识人民币（通用）
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5.认识人民币（通用）板书设计及设计说明
认识人民币教学设计牟定县安乐乡石板完小王家兰教学目标:1、使学生认识人民币的单位是元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。2、通过购物活动,使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,并知道爱护人民币。3、通过模拟购物等活动,使学生在简单的付钱,算钱,找钱的过程中感知人民币的币值和人
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