《整理与复习》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
整理与复习
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整理与复习名师教学视频（文字实录）
《整理与复习》教学设计◆模式介绍“探究式教学”是以自主探究为主的教学。它是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主探究或合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的一种教学形式。学生对当前教学内容中的主要知识点进行
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