《整理与复习》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
整理与复习
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整理与复习教案教学设计
辨认方向教学设计宋连君一、复习导入师:同学们,上学期我们学习了4个方向,还记得是哪4个方向吗?生:东、南、西、北。师:我们在生活中怎样辨认这4个方向呢?生:我们学过儿歌——早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。生:可以看太阳,早晨的太阳在东面,中午的太阳在南面,傍晚的太阳在西面
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