《11. 数字变变变》教案资源
湘美2011课标版
美术
一年级上册
11. 数字变变变
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11. 数字变变变教学实录与评析
《数字变变变》教学设计实验小学 张丹一、教材分析：本课以数字的外形作为联想、发现和创意的依托，巧妙地、不牵强地在数字上稍加变化，使之成为各种有趣的数字画。是一节突出以思维训练为重要学习内容的美术课。激活大脑中储存的形象记忆是本课学习活动展开的关键。二、教学目标：1、能根据数字的形状进行联想，创造
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