《4 告别小马虎》教案资源
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4 告别小马虎
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4 告别小马虎教学设计第二课时
《告别“小马虎”》教学设计重庆市江津区西城小学校 张献文一、教学目标：1.了解生活中马虎的种种表现，能发现自己学习和生活中的马虎行为。2.知道马虎危害大，能找出为什么会马虎的原因。3.学习克服马虎的方法，养成做事认真、细心的好习惯。二、教学重难点：学习克服马虎的方法，养成做事认真、细心的好习惯。
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