《口语交际：小兔运南瓜》教案资源
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口语交际：小兔运南瓜
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口语交际：小兔运南瓜教案范文
口语交际•小兔运南瓜一、教学要求 1力和创新意识。 2的办法进行评论。二、教材说明本课有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢?第三幅，南瓜已经运到家，兔妈妈奇怪地问小兔怎么运回来的，小兔平静地告诉了妈妈。小兔究竟怎样运南瓜，这幅图空缺，留给学生想象。教学重点是说出小兔运南瓜的办法
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