《年、月、日》教案资源
冀教2001课标版
数学
三年级上册
年、月、日
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年、月、日教案设计（一等奖）
24时计时法教学设计教学目标1、知识与技能目标:(1)学习24时计时法,会用24时计时法来表示时刻。(2)要求学生能够对知识迁移,培养学生善于思考、发现问题的能力。2、过程与方法目标:(1)通过观察,结合日常生活中的熟悉场景认识24时计时法。(2)通过学生交流、教师指导,学会简单的换算。3、情感、态
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