《2 美丽的南沙群岛》教案资源
苏教2001课标版
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三年级下册
2 美丽的南沙群岛
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2 美丽的南沙群岛教案设计(一等奖)
一、复习导入,链接新知。上节课,我们初读了课文,你们知道了些什么?(指名回答,并相应板书)二、对话文本,细读研讨。1、过渡:传说中的南沙群岛是什么样的?2、指名读第1自然段(1)“晶莹的珍珠”指什么?“一串串晶莹的珍珠”说明了什么?(2)还从哪儿看出岛屿的多?边读边想象,并找出重点的词语。(3)指导
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