资料摘要

2、美丽的南沙群岛预设案一、教材分析:课文先介绍了南沙群岛的地理位置和重要性,以及我们的祖先在那里生息繁衍的情况。然后分别从物产富饶和景色迷人这两方面具体描绘南沙群岛是美丽富饶的宝岛。寓情于景,流露出作者对南沙群岛的热爱之情。二、教学目标:1、学会本课生字,绿线内的只识不写,理解由生字组成的词语。2

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2 美丽的南沙群岛优秀教案

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2 美丽的南沙群岛优秀教案

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关键词:2 美丽的南沙群岛优秀教案

正文

2、美丽的南沙群岛

预设案

一、教材分析:

课文先介绍了南沙群岛的地理位置和重要性,以及我们的祖先在那里生息繁衍的情况。然后分别从物产富饶和景色迷人这两方面具体描绘南沙群岛是美丽富饶的宝岛。寓情于景,流露出作者对南沙群岛的热爱之情。

二、教学目标:

1、学会本课生字,绿线内的只识不写,理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。

3、理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。初步理解“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。

4、培养学生良好的学习习惯。

三、教学重点:

1、理解“星罗棋布”“碧波浩渺”等,注重对学生语言的积累。

2、理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。

难点:初步理解课文“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。

四、课时安排:两课时

五、课前准备:

多媒体、生字卡片、

六、教学过程

第一课时预设案

一、激情导入

1、欣赏课件画面。

2、配乐解说: 宽广无限的大海真美啊,浪花飞溅,蔚为壮观.一派“烟波荡荡接天河,巨浪悠悠通地脉”的迷人景象。这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛。

3、根据课题质疑。

二、初读感知课文内容

1、借助拼音自读课文,读准字音,读通句子。

2、读词语。

4、跟录音读课文,要把课文读得正确、流利。

5、汇报对词语的理解。

6、指名分段读课文。师生共同评价。思考:课文主要讲了哪些内容?

7、小结:美丽的南沙群岛的地理位置、物产丰富、景色优美。

8、对哪部分内容最感兴趣,好好读一读。

三、学习生字。

1、看、观察。2、分析字。3、描红

四、课堂达标。课练1、2。

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