《四 观察物体》教案资源
西南师大2011课标版
数学
二年级上册
四 观察物体
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四 观察物体教学实录
《观察物体》教学设计一、教学目标 （1）知识与技能：1、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2、能根据看到的物体的形状正确的判断观察者的位置。3、知道运用“转动被观察物”“改变观察者的位置”两种观察方法实现多角度 观察。 （2）过程与方法： 经历从不同位置观察物体的过程，初步体会到不同
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