《7 火星——地球的“孪生兄弟”》教案资源
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五年级下册
7 火星——地球的“孪生兄弟”
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7 火星——地球的“孪生兄弟”教学设计方案
7火星—地球的“孪生兄弟”主备:青阳小学审核:青阳小学教导处课型:阅读授课时间:教材分析:这是一篇科普体裁的课文。全文围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”这一中心来安排材料,共8个自然段。第一自然段通过地球和火星相比较提出两者是“孪生兄弟”这一概念,从而推测火星上有水和生命的存在。第二到五自然段写科
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