《5 苹果里的五角星》教案资源
苏教2001课标版
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四年级下册
5 苹果里的五角星
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5 苹果里的五角星板书设计及设计说明
5苹果里的五角星教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“清晰”、“魅力”造句。3.理解课文内容,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。教学重难点:理解课文内容,并从中得到启示:创造力来源于打破常规的思维方式。教学过程:第一课时一、导入新课。请同学
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