《9.2 刻舟求剑》教案资源
冀教2001课标版
语文
六年级下册
9.2 刻舟求剑
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9.2 刻舟求剑教学设计范文
《刻舟求剑》教学设计一、复习导入。上节课，我们学习了一则文言文寓言故事，回忆一下，故事告诉了我们怎样的人生道理？学习文言文的一般方法，掌握了吗？指名回答今天，你们就用上节学过的方法，小组同学合作学习这则《刻舟求剑》，比一比哪个小组的学习效率最高。二、合作学习。师：“以小组为单位，用上节课掌握的学习方
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